学校课程教学文件撰写和提交说明.docx

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1、学校课程教学文件撰写和提交说明课程教学文件是指导课程教学设计、记载课程教学运行过程及其结果、总结课程教学经验等各类课程资料的总称。它是有效实施教学的前提，是教师从事教学活动的直接依据，对推进课程建设、保障教学质量起着重要作用。为加强教学过程的规范性，进一步健全课程教学档案管理工作，特制定本说明。一、课程教学大纲文件种类课程教学大纲撰写人课程负责人撰写要求学校课程管理办法学校课程教学大纲编写指南提交时间新设课程时完成提交形式纸版教学大纲审核人课程管理单位教学主管审核时间新设课程时完成发布范围审核通过之后在综合教务系统内发布，供全体师生查看二、课程教学安排表文件种类课程教学安排表撰写人主讲教师撰写

2、要求课程教学安排表撰写规范提交时间每学期开学前完成提交形式登录综合教务系统，在【我的课程】f【课程教学安排表】中选择开课学期，以“课程”为单位填写后提交审核人课程管理单位教学主管审核时间每学期开学前完成发布范围审核通过之后在综合教务系统内发布，供全体师生查看三、课程教学简案文件种类课程教学简案撰写人主讲教师文件种类课程教学简案撰写要求课程教案参考格式，一般以每次课为单位撰写提交时间课程结束后至当学期结束前提交形式1.由主讲教师提交电子版至课程管理单位教学秘书处（教学课件可作为附件一并提交），由教学秘书负责以学期为单位刻录光盘存档2.文件命名格式为：课程代码-课程名称-教师姓名-开课学期发布范围

3、存入课程档案，供全体教师借阅四、课程教学总结文件种类课程教学总结撰写人主讲教师撰写要求课程教学总结撰写规范提交时间课程成绩提交后至当学期结束前提交形式登录综合教务系统，在【我的课程】f【课程教学总结】中选择开课学期，以“课程”为单位填写后提交，注意其中部分项目要求以“课程班”为单位填写审核人课程管理单位教学主管审核时间当学期结束前完成发布范围审核通过之后在综合教务系统内发布，供全体教师查看五、课程考核文件文件种类课程考核文件提交人主讲教师文件内容及形式1课程班考勤表、作业记录、实验情况记录等平时用于考核登记的材料（纸版原件，教师签字）2 .平时/期中成绩登记表（纸版原件，教师签字）3 .期末成

4、绩登记表（纸版原件，教师签字）4 .期末考试样卷（纸版，含A、B卷）、上机考核题目（电子版）、非笔试类考核的考核要求（纸版）5 .评分标准（纸版原件，笔试类考核需另附参考答案）6 .学生答题本、学生上机答卷、实验报告、非笔试类课程考核资料（如论文、设计、作品、专题报告等，需使用首页纸并签署评语）提交时间课程结束后至当学期结束前文件种类课程考核文件注意事项1 .各类成绩登记表中如有个别分数改动，需在改动处签署教师全名2 .课程考核文件装订顺序：成绩录入核对单（教务部负责）一课程班总成绩表（教务部负责）一考勤表等一平时/期中成绩登记表一期末成绩登记表一样卷（或非笔试类考核要求）及评分标准等3 .学生答题本、学生上机答卷、非笔试类课程考核资料以课程班为单位单独装订、造册、存档发布范围存入课程考核档案，供全体教师借阅