大学计算机——应用、计算与思维 - 实验四 数据图表化与数据处理.docx

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1、实验四数据图表化与数据处理一.实险目的1 .掌握图表的创建、编辑和格式化2 .掌握数据表的管理二.实验内容1 .打开基础数据.X1S,插入Sheet4、Sheet5工作表，将下图“学生成绩表”数据复制至IJSheet3、Sheet4Sheet5中。12345学号1捐款20高等数学78大学英语80计算机基础90总分248188986802552079758624088270972887922244164929574669096695420183020总评67894567优秀8刘亚萍女207279802312 .图表制作(1)在Sheet3中，对前五名学生的三门课程成绩，创建“三维簇状柱形图”图表

2、，标题命名为“学生成绩表”。(2)将该图表移动、放大到B11：H25区域，图表类型改为“簇状圆柱图”。删除高等数学和计算机基础的数据系列，再添加“计算机基础”的数据系列，并移到大学英语系列之前。(3)给计算机基础系列添加数据标签，数据标签大小为12号；计算机基础系列颜色改为绿色。(4)设定图表文字大小为12磅；标题文字字体为隶书、加粗、14磅、单下划线。添加分类轴标题“姓名”，加粗；添加数值轴标题“分数”，加粗、】2号。(5)设定图表边框为黑色粗实线1.5磅；背景墙颜色为纯色填充效果；图例位置靠右，文字大小为9磅。(6)将数值轴的主要刻度改为10,字体大小为8磅。学生成绩表3 .数据处理(1)

3、将Sheet4中数据表，筛选总分小于240及大于270的女生记录。1AW，B姓名C性别D瞰，E高等数学F大学英语G算机基酬HI总不.I总评65李梅女18969597288优秀87张娜如女2054664416498刘亚萍女20727980231(2)将Sheet4中数据表按性别排序，性别相同的按总分降序排列。(3)将Sheet4中数据表，按性别分类汇总，在“性别”列统计人数；再次按性别分类汇总，统计各科成绩及总分的平均分。利用分级显示按钮分级显示汇总结果。ABCDEFGHI序号姓名性别捐款高等数学大学英语，计算机基社总分总评男平均值81.58384.25248.75男计数4女平均值75.2578.7576.75230.75女计数4总计平均值78.37580.87580.5239.75总计数9(4)在Shee15中建立如下图所示数据透视表(数据透视表向导)。行标签ZJ平均值项:高等数学平均值项：大学英语男81.583女75.2578.75总计78.37580.875