储能科学与工程专业人才培养方案.docx
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1、储能科学与工程专业人才培养方案(专业代码:080504T)一、培养目标本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实全国教育大会精神及立德树人的根本任务。培养学生德智体美劳全面发展;系统掌握新能源生产、新型储能材料与器件设计、储能电站设计及安全防控等专业知识,熟悉经济管理的相关理论、知识与相应的方法;了解能源相关工程领域的项目特点、重点问题和实施方案;具备一定的系统思维和集成能力以及解决复杂新能源与储能领域实际工程问题的能力,拥有较强的实践动手能力;重点培养综合能源项目建设规划、商业运维和效益评价的基本能力,能较好的运用外语;具有良好的人际交往修养、团队合作精神,适应社会经济
2、发展需要,满足国家和企业的综合能源发展需求的高级应用型人才。本专业毕业生应具备以下目标:目标1:德、智、体、美、劳全面发展。目标2:掌握储能科学与工程学科领域所需的工程科学基础、工程专业技能及管理等知识,能够在新能源科学等行业从事储能系统研究、设计、应用和生产管理工作。目标3:理解工程师职责,能够自觉有效地将过程安全、法律法规、环境、文化等非技术因素融入复杂工程问题解决方案,明确树立工程师科学道德与伦理责任。目标4:具备团队合作意识和较强的交流能力,能够管理工作团队及在多领域团队中协调项目。目标5:具备终身学习和自我提升能力及创新精神。二、毕业要求1工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专
3、业知识用于解决复杂工程问题。1.1 掌握电化学、材料科学基础、机械设计、电工电子技术、计算机应用技术、流体动力学、热工基础、物理化学等储能科学与工程基本理论和知识。1.2 具有从事储能科学与工程领域科学研究、工程设计和技术服务等工作所需的数理知识和其它相关自然科学知识,并能将这些知识运用于解决实际工程问题。1.3 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。2 .问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研窕分析复杂工程问题,以获得
4、有效结论。2.2 具有工程制图、制造工艺等机械制造工程领域的知识,能够运用基础知识通过数学方程、图表、流程图、逻辑框图及软件模型表达储能系统的原理、结构、制造工艺流程和制造方法等。2.3 具有通过文献研究分析储能科学及新能源科学领域复杂工程问题,并得出有效结论的能力。3 .设计解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。具备从事储能产品匹配、设计及开发工作的能力。3.1 了解储能科学领域前沿现状和发展趋势,熟悉新产品、新工艺、新技术和新设备研发的基本流程,掌握基本的
5、创新方法,在解决复杂问题中具有追求创新的态度和意识。3.2 完成课程练习、课程设计、专业实验、科技训练、生产实习和毕业设计等教学环节,能将自然科学、工程科学的基本原理和技术手段应用于特定需求的储能科学工程系统、复杂单元及工艺流程设计。3.3 能够针对复杂储能科学与工程问题,确定明确的设计需求,提出合理的设计方案,并能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4 .研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。具有一定的工程实践经历和较强的创新精神,具有一定的储能科学与工程领域科学研究和科技开发能力。4.1 能
6、够综合运用所学的科学原理,针对复杂工程问题建立合适的模型,确定相关的技术参数,设计实验步骤,按照合理流程进行实验并获取数据。4.2 参照科学的理论模型对比实验数据和结果,解释实验和理论模型结果的差异,得到合理有效的结论。5 .使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。5.1 能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。5.2 掌握计算机CAD/CAE的基础,会使用工程绘图软件,具有一定的计算机编程
7、能力。5.3 了解储能科学与工程领域的技术标准、产业政策和法律法规。了解储能科学与工程学科的前沿技术、发展动态和产业需求。6 .工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。6.1 掌握一定的经济、管理知识,具有一定的技术经济分析、经济效益及社会效益分析能力。6.2 了解储能科学的发展历史,熟悉储能科学与工程相关的生产、设计和研发等方面的标准法律、法规。6.3 能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任
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