2022年XX幼儿园章程（详细版）.docx

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1、XX幼儿园章程第一章总则第一条 为适应学前教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提升办园品质，XX幼儿园根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、XX省学前教育条例、XX市学前教育促进条例等法律法规规章和有关规定，制定本章程。第二条 本园全称为XX市XX幼儿园，由XX学前教育集团XX园幼儿园与XX学前教育集团XX幼儿园合并成立为全新的XX幼儿园。XX幼儿园下分XX园区和XX园区。第三条 本园由XX市XX区教育局举办，属公益二类事业单位，登记管理机关是XX市XX区事业

2、单位登记管理局，业务主管单位是XX市XX区教育局。XX市XX幼儿园、XX市XX区XX幼儿园均为公办全日制省一级幼儿园，均有独立法人资格，独立承担法律责任。园长是幼儿园的法定代表人。第四条 本园面向XX区教育局规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。本园设计规模为XX幼儿园12个班级，总体不超过360人；XX幼儿园12个班级，总体不超过360人。第五条（一）办园理念：以人为本，全面发展（-）办园宗旨：自然自由 灵动，支持孩子充实而富有意义的童年生长。即打造自然、自由的幼儿园环境和文化氛围，享受充实生活，支持儿童富有意义的童年生长，让灵动成为是溪蝶仔儿的特质。（三）办园目标：高品质，高质

3、量的现代化幼儿园。（四）中长期发展目标：确立园本课程方向，以课程为导向发展高品质幼儿园。第六条（-）幼儿培养目标：培养培养具有生命力、品格力、创造力、探究力、审美力的美好儿童。（二）教师发展目标：培养尊公守则，善思善行，专业精深，爱满溪蝶的美好教师。第七条（-）园风：生动自然自律自主善思乐行尚美自信（二）文化建设：打造“灵动XX”教育品牌。（三）教师誓词：我在庄严的国旗下宣誓热爱并忠诚党的幼教事业，做一名爱岗敬业的幼儿教师。以幼儿为发展核心，打造自然、自由的环境，尊重孩子、理解家长、认同同伴，通过多种形式创建“自然、自由、灵动”溪蝶。（四）发展愿景：期待每个孩子都能自然、自由、灵动，富有意义的

4、生长！第二章幼儿园、教职员工和幼儿第九条幼儿园享有下列权利：（-）按照幼儿园章程自主管理；（-）依据规定招收适龄幼儿；（三）组织实施幼儿一日活动;（四）依法聘任教职工，实施奖励或处分；（五）依法管理、使用幼儿园的设施和经费；（六）依法维护本园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对保育教育活动的非法干涉；（七）法律法规规定的其他权利。第十条幼儿园应当履行下列义务：（一）遵守法律法规；（二）贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律，完善课程改革，促进幼儿身心健康发展；（三）维护幼儿及教职工的合法权益；（四）以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利；（五）按照规定收取费用并公开收

5、费项目和标准；（六）依法接受幼儿家长、社会、政府监督。第十一条教师有下列权利：（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行保育教育工作计划，进行一日保育教育活动，开展保育教育改革和实验；（二）参加教育教学科研活动，并充分发表意见；（三）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；（四）通过教职工（代表）大会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园工作提出意见和建议；对幼儿园重大事项有知情权；对不公正待遇或处分有申诉权；（五）使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育用品；（六）参加进修或者其他方式的培训;（七）法律法规规定的其他权利。第十二条 教师应当

6、履行下列义务：（-）遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制度，为人师表；（二）贯彻国家教育方针，执行幼儿园工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成保育教育工作任务；（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，指导、管理本班幼儿生活，促进幼儿身心和谐发展；（四）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；（五）践行幼儿本位理念，终身学习，与时俱进，不断提升保育教育水平。第十三条其他职工按照合同履行岗位职责，幼儿园依法保障其合法权益。第十四条幼儿享有下列权利：（一）参加一日保育教育计划安排的各项活动，使用本园保育教育设施设备、图书和玩具；（二）享受平等

7、的学习与发展机会，并获得公正评价；（三）对本园、教职工侵犯其合法权益，通过监护人依法提出申诉或者提起诉讼;（四）法律法规规定的其他权利。第十五条本园有权要求监护人履行下列义务：（-）配合本园保育教育工作，共同营造良好的育人环境；（二）支持幼儿参与本园各项活动；（三）遵守本园的有关管理制度；（四）法律法规规定的其他义务。第十六条 为保障幼儿在园期间的合法权益，本园及教职工应当做到:（-）平等相待。在保育教育中平等对待幼儿，关注幼儿个体差异，因材施教,促进幼儿充分发展。（二）尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害儿童身心健康的行为。（三）尊重隐私。保护幼儿个人信息，未经监护人同意，

8、不得随意使用、披露幼儿个人隐私。（四）尊重幼儿的财产权。（五）其他对未成年人的法定义务。第三章组织机构和行政管理体制第十七条 本园实行园长负责制。园长按照本章程自主管理，对内主持本园全面工作。第十八条园长依法履行下列主要职责：（-）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行本园的各项规章制度；（二）负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作；（三）负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；（四）负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件；（五）关心教职工的身心健康，维护他们的合法权

9、益，改善他们的工作条件;（六）组织管理园舍、设备和经费；（七）组织和指导家长工作；（八）负责与社区的联系和合作。第十九条 中共XX市XX幼儿园支部委员会作为中国共产党在幼儿园的基层组织，发挥政治核心作用，全面负责幼儿园党的政治、思想、组织、作风和纪律建设，领导幼儿园德育和思想政治工作，参与决定重大问题并监督实施，保证正确办学方向，推动幼儿园健康发展。第二十条 本园建立以教师为主体的教职工（代表）大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。教职工（代表）大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和园内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工（代

10、表）大会审议通过。工会作为教职工（代表）大会的工作机构，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第二十一条 副园长协助园长做好管理工作。围绕执行系统、考核系统、评估系统等组织架构建设，创设教科室、总务室、办公室等职能部门，分别承担相应的管理职能。实行以园区负责制为核心的线块结合一体化管理；各职能部分及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。第二十二条本园建立园务委员会，负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等园内重大事项。园务委员会由园长、副园长、党组织负责人和保教、卫生保健、财会等方面工作人员的代表以及幼儿家长代表组成。园长任园务委

11、员会主任。第二十三条本园建立健全重大事项决策制度。重大事项应在充分调研与征求意见的基础上，由园长召集并主持园务会议审议，经集体讨论，由园长作出决定并组织实施。中共XX市XX幼儿园支部委员会起监督保障作用。凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，应提交教职工（代表）大会依法处理。第二十四条本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法自主用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家规定的任职条件或者取得相应的职业资格。本园根据核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。第二十

12、五条 本园建立健全园内权益救济制度，保障幼儿和教职工的合法权益。建立健全园内申诉制度。分别成立园内幼儿家长申诉处理委员会和园内教师申诉处理委员会，明确受理幼儿家长和教师申诉的部门和程序。建立健全争议调解机制。通过劳动（人事）争议调解委员会，就教职工与幼儿园的劳动（人事）争议进行调解；通过人民调解委员会，就幼儿家长、教职工、幼儿园间产生的纠纷进行调解。第二十六条本园建立健全财务管理制度。本园依法向政府部门提出年度预算安排意见，经批准后执行，并接受上级教育行政部门和财政、审计等相关部门的监督。本园依法公开财务情况。本园执行国家统一的会计制度，配备具有专业能力的财务人员，依法进行会计核算，建立健全内

13、部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。第二十七条 本园执行幼儿园收费管理暂行办法及相关收费政策，规范收费行为，按照物价部门明确的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。第二十八条本园建立健全信息公开制度。本园实行园务公开，切实保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开幼儿园相关信息，但涉及个人隐私的信息除外。本园建立健全档案管理与使用制度。本园建立档案室，加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。第二十九条【办园监督】本园接受政府及其相关工作部门和举办者的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对幼儿园工作的意见和建议。第四章

14、课程与保育教育第三十条 本园依据幼儿园教育指导纲要（试行）、幼儿园工作规程、36岁儿童学习与发展指南等要求，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美、劳各方面的协调发展为核心，提升保教人员“保育和教育相结合”的服务品质，尊重幼儿发展的个体差异，创设良好的保育教育环境，科学合理组织一日生活中的各类活动，让幼儿度过快乐而有意义的童年。第三十一条本园遵循课程改革原则，认真执行国家和地方课程要求，以幼儿的全面发展为本，开展课程园本化研究，依据幼儿的兴趣、需要和能力的变化不断调整和实施课程内容，防止幼儿园课程小学化。本园秉持一口生活皆课程的教育理念，将游戏作为幼儿学习的主

15、要方式。以“自然、自由、灵动”的园本文化为指导，努力打造自然，自由的环境，支持在生活中发现美，感受美，创造美,传承美，表达美。第三十二条 本园重视个性化班级环境建设，为幼儿展示创意、与人交往、获得认同创造条件。本园在保教活动中重视对幼儿的观察与倾听，了解幼儿需要，适时给予支持与帮助，并灵活调整保教目标、改进方法。第三十三条 本园使用全国通用的普通话和规范字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。第三十四条 本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的原则，开展幼儿发展评价工作，并建立幼儿成长档案。第三十五条本园建立并负责管理教师个人业务成长档案，建立健全教师评价激励制度，定期开展园本研修活动，提升教师专业素养。第五章卫生保健与安全管理第三十六条本园建立健全卫生保健制度，严格执行托儿所幼儿园卫生保健管理办法，不断改善环境卫生条件，做好幼儿生理和心理卫生保健工作，建设符合幼儿特点的自然、整洁、有序、富有儿童味