2021年江西省直事业单位考试试卷 《综合基础知识》(主观题)(管理岗)1.docx
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1、2021年5月22日全国事业单位联考B类综合应用能力试题一、给定材料材料1我国在城镇化快速发展的同时,也出现了一系列城市水问题,如城市内涝频发、水污染严重、水环境恶化、水资源短缺、水管理混乱、湿地生态亟待恢复等。习近平总书记在中央城镇化工作会议的讲话中指出:“在提升城市排水系统时要优先考虑把有限的雨水留下来,优先考虑更多利用自然力量排水,建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市。”为此,必须创新城镇化发展道路,增强城市生态系统功能,实现城市水系统的可持续发展。海绵城市建设要求在生态文明建设背景下,基于城市水文循环,重塑城市、人、水新型关系,通过加强城市规划建设管理,将自然途径与人工措施相结合
2、,充分发挥建筑、道路和绿地、水系等生态系统对雨水的吸纳、蓄渗和缓释作用,使城市能够像海绵一样,有效控制雨水径流,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,有需要时能将蓄存的水释放出来并加以利用,让城市在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”。海绵城市建设应根据各地的具体情况,在确保城市排水防涝安全的前提下,最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化。海绵城市这种城市发展方式能有效缓解快速城市化过程中的各种水问题,以生态建设为先导,有效改善城市热岛效应等问题,创造具备生态和景观等功能的公共空间。材料2“鞋子合不合脚,自己穿着才知道。”现代化道路不只一条,各国需要根据自身的国情和历史传统不懈探
3、索。中国的现代化道路,不能是任何一种现成方案的简单复刻,更不能脱离中国人民所期所盼的空中楼阁。中国实现的现代化,是人类历史上前所未有的、覆盖14亿人口的超大规模的现代化。这一进程,中国始终将独立自主、自力更生作为实现发展的根本基点。中国共产党领导全国人民透过艰苦卓绝的斗争,建立起独立自主的新中国。在一穷二白的起点上,进行建设社会主义的新探索,形成了比较完全的工业体系和国民经济体系。在此基础上,中国抓住了经济全球化的难得机遇,开启改革开放的伟大航程,化红利为实力,即使发展了自己,也造福了世界。现代化是人的现代化,更是物的现代化。党的卜八大以来,中国特色社会主义进入新时代,社会主义现代化进入新镜界
4、。中国共产党深刻认识到,只注重物质的现代化,既偏离了人类发展的初衷,也是不可持续的,只要更加注重人的现代化,才能让发展回归本源,实现健康而可持续的发展。正如习近平总书记所指出的,中国的现代化是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。无论是全党全国之力帮助近1亿农村群众摆脱绝对贫困,还是在抗击疫情中不计代价拥护每一个生命,无论是“绿水青山就是金山银山”,还是“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”,都彰显了人民至上、以人民为中心的崇高追求,这正是中国现代化方案的一条红线。材料3孩子是祖国的未来,孩子的培养至关重要。吃什么决定了孩子未来身
5、体是否健康,学什么决定了孩子来来精神品质是否优秀。毫无疑问,诵读经典直接关系到孩子的成长,因为很多人都这么看。诵读是人类早期重要的教育方法之一。有专家认为,四书五经或是其他古书,都可以让孩子们像唱歌一样轻松愉快地诵读,坚持这样的诵读,终身受用。古语有“书读百遍,其义自现”的说法,因此,孩子们反复诵读,就一定会明白其中的道理。诵读经典有很多好处。某同学从小坚持诵读经典,语文、数学、物理、化学等各科成绩都很优异,在全市名列前茅,这说明从小诵读经典能促进全脑发展。某地举办了一场青少年记忆力大赛,据统计,半数以上的获奖者有诵读经典的习惯。可以看出,诵读经典能明显提高孩子的记忆力。从小诵读经典,可以培养
6、孩子的精神品格和爱国情怀。某作家说,一个人只要认真读一下唐诗三百首,他的心就不可能不中国化。由此可见,一个孩子没有读过唐诗三百首,他的心就不可能中国化。当下,各类读物泛滥,信息过剩,人们很容易滋生浮躁和焦虑的情绪。诵读经典能让人的心静下来、慢下来,孩子的成长能够优雅一点、从容一点,所以为了更好地培养孩子的心性,要让孩子从小诵读正规读物。大浪淘沙,沉者为金。经典之所以成为经典,就在于它们经受住了时间的考验。因而,让孩子从小诵读经典,经典就能够流传、继承。材料4心理学家曾经做过这样一个试验:组织三组人,让他们分别朝着十公里以外的三个村庄进发。第一组人不知道村庄的名字、路程的远近,只跟着向导走。刚走
7、了两三公里,就有人开始叫苦,走到一半时,有人愤怒地坐在路边不愿走了,越往后走,他们的情绪越低落。第二组人知道村庄的名字、路程,但路边没有里程碑。走到一半时,不少人就想知道已经走了多远,有经验的人说:“大概走了一半。”于是大家又簇拥着向前走。当走到四分之三路程时,大家情绪低落,疲惫不堪,感觉路程还很长。这个时候有人说:“快到了!快走吧,不走是永远到不了的。”大家又振作起来加快了步伐。第三组人不仅知道村庄的名字、路程,而且路边每一公里就有一块里程碑,大家边走边看里程碑,每走完一公里便多了一分快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高昂,很快就到达了目的地。材料5某大学有一个非常著名的关于
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