中班语言：小老鼠的魔棒.docx

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中班语言：小老鼠的魔棒目标：1、初步理解故事内容，学说“魔棒魔棒，让变吧。”2、体验魔棒的神奇，体会帮助别人带来的快乐。3、创编故事结尾，感受创作的乐趣。准备：小老鼠的魔棒PPT,一根“魔棒”。过程：1、播放故事第一段，初步感受魔棒的神奇。(1)教师出示“魔棒”，引出故事。(2)播放故事第一段，提问引导幼儿理解故事。一一大风把小老鼠的帽子吹到了树顶上，小老鼠想了什么方法？小老鼠念了一句什么神奇的话，大树就变小了？谁能模仿一下？小老鼠的魔棒有什么本领？(3)小结：小老鼠的魔棒真神奇，只要一念咒语，它就能把东西变大或者变小。2、出示故事插图，引导幼儿猜想故事第二段。(1)教师出示故事中的草地，充分让幼儿自由猜想。(2)引导幼儿讲述蘑菇变大、变小咒语。(3)教师扮作蘑菇，和幼儿练习句子。3、游戏：魔棒魔棒，让变吧。4、播放准备过河图片，创编故事结尾。(1)出示图片，激发幼儿兴趣。(2)教师引导幼儿仔细观察画面，进行合理预测。5、引导幼儿给故事起名字，完整欣赏故事。(1)提问：你喜欢这根魔棒吗？为什么？(2)幼儿为故事起名字。(3)完整欣赏故事。6、延伸：如果你有这根神奇的魔棒，你会用它做什么事情呢？