2023年度事业编制考试综合知识质量检测卷(附答案).docx
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1、2023年度事业编制考试综合知识质量检测卷(附答案)一、单选题1、宋太祖:杯酒释兵权A、萧何:暗渡陈仓B、班固:不入虎穴,焉得虎子C、曹丕:才高八斗D、赵括:纸上谈兵【答案】:D【解析】:杯酒释兵权的主人公是宋太祖;纸上谈兵的主人公是赵括。暗渡陈仓的主人公是韩信;不入虎穴,焉得虎子的主人公是班超;才高八斗说的是曹植。2、人总是带着局限甚至偏见去看待世界、解释世界、改造世界,世界本来无所谓对错,错的是人类自己的行为、观念;所以你的行为、观念、价值观正确了,世界也就正确了,你的不满、烦恼、怨恨、冲突就大大减少,幸福指数就大大增加。这段话主要表达的意思是()。A、要适当使用精神胜利法B、调整自己的内
2、心是最重要的C、世界是可以由我们去改造的D、不存在纯粹客观的世界【答案】:B【解析】:本题出自2023年上海(A卷)行测真题,既然人类自身的行为、观念需要由错误改为正确,且行为观念是内心的想法,据此可选B3、从所给的四个选项中,选择最合乎逻辑的一种事件顺序:()(1)王老板打来了长途电话(2)对方提出的条件很苛刻(3)去福州洽谈一笔生意(4)董事长说无论如何也要拿下合同(5)王老板、出血,陪客去武夷山A、13425B、1-3-2-4-5C、1-5-3-2-4D、1-3-5-4-2【答案】:B【解析】:本题根据首尾可以知道A、B是合适的,排除C、D;比较4和2发现2在4前面,所以排除A选择B。4
3、、12,8,6,4,3,OoA、4B、1C、2D、3【答案】:C【解析】:解法一:各项减去1后得到11、7、5、3、2、(),这是一个非合数数列,下一项为1,故空缺项为1,1=2。因此,本题答案选择C选项。解法二:奇数项12、6、3是公比为1/2的等比数列,偶数项8、4、()中,前两项也是满足84=2的关系,因此可以猜测偶数项也满足公比1/2的等比数列,下一项为2。因此,本题答案选择C选项。解法三:本数列共6项,第三项和第四项的积为24,第二项和第五项的积为24,则第一项和第六项的积也为24,因此,本题答案为C选项。5、新华商店卖的皮筋有单根装、五根装、十根装和二十根装这四种包装规格(各包装不
4、拆开零售),价格分别是1角、4角、7角、1元2角,小彭的钱最多可买87根皮筋,小睿的钱最多能买73根皮筋,那么他们的钱合起来最多能买O根皮筋。A、160B、165C、180D、200【答案】:B【解析】:因为204+51+12=87(根),所以小彭的钱是:124+41+12=54(角);又因为203+1Ox1+1x3=73(根),所以小睿的钱是:123+71+13=46(角)。二者共有54+46=100(角)钱,因为128+41=100(角),所以20x8+5x1=165(根)。故小彭和小睿的钱合起来最多能买165根皮筋。B项正确。6、有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路。只上了一
5、个学期。老师就在他的评语中写下了这样的结论:、该生用功,但做事过分拘礼和死板。这样的人即使有着完善的品德,也决不能在文学上有所成就。后来,因为化学老师了解到他的这个特点后,就建议他改学化学,因为化学实验需要的正是一丝不苟,改学化学后,他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托瓦拉赫。这个故事主要告诉我们()A、父母不应该过早代替孩子选择人生道路B、教师对孩子的成功具有决定性的作用C、人在本质上只有特点而没有优缺点之分D、善于利用缺点就有可能获得成功【答案】:D【解析】:奥托瓦拉赫在文学学习上表现出缺点正是他在化学研究中的优势,故作者意在告诉我们
6、,将自身缺点用到正确的地方就能够取得成功。故正确答案为D。7、众所周知,撒哈拉沙漠广袤无垠,极为干旱,终年高温干燥,降水极少,然而,几千年前的撒哈拉却是点缀着湖泊的青葱原野,人类社会蔓延到该地区,他们大量开垦土地,用于种植作物和畜牧,从而破坏了撒哈拉的生态系统。当地农民在撒哈拉大量砍伐森林,开垦草原,过度放牧,使其土质退化。植被逐渐减少,使得撒哈拉的温度逐渐上升。随着更多的农民进入撒哈拉地区,更多的土地被开垦,这进一步导致气温升高。逐渐地,降水量变少,高温缺水的环境使植被慢慢消失。最终,撒吟拉几乎就不降雨了,大量植物死亡,只留下少数耐热耐旱的沙漠植物。对这段文字的主要观点概括最准确的是()。A
7、、人类的活动导致了撒哈拉的沙漠化B、温度高,降水量少是撒哈拉沙漠形成的主要原因C、撒哈拉沙漠植被的减少是由于农民大量砍伐造成的D、人类的过度砍伐,过度放牧等活动可能会将绿洲变成沙漠【答案】:A【解析】:本题出自2023年陕西行测真题,文段首先指出几千年前的撒哈拉是青葱原野,后来人类社会蔓延至该地区从而破坏了表明因果关系,说明是人类活动导致撒哈拉生态系统遭破坏。接下来具体阐述农民的开垦活动对撒哈拉带来的恶劣影响,尾句以最终进行总结,点明了人类对撒哈拉造成的最终恶果是使其成为荒漠。因此文段重在强调人类活动对于撒哈拉的破坏。A项是对文段中心内容的同义替换,故当选。B项,根据文意可知撒哈拉沙漠的主要成
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