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1、消防安全主题班会策划书消防安全主题班会策划书(一)活动主题:安全教育,防范于未然活动时间:周三晚上七点活动地点:IO1多媒体教室主办单位:计应0802班委员会与机制0704班委员会参加人员:计应0802全体成员与机制0704全体成员组织者:赵某某主持人:李某某活动背景:XX年9月,教育部颁布了学生伤害事故处理办法,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时办法规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备
2、管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合学生伤害事故处理办法,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。活动宗旨:高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞叹为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危(Wei)险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于匡助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参预学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才干体现“安全教育,防范于未然”。前期工作:(1)
3、安全教育主题班级活动申报材料(2)申请阶梯教室(3)准备签名海报(4)采集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例(5)准备天堂里有没有车来车往的歌曲(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参预者的奖励各个工作分配:拍照负责人:人员签到负责人:流程记录者:现场秩序负责人:教室卫生负责人:(9)预算这次主题班会的总开支;活动流程:一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的佳宾;二、导语同学们,这节课我们开个班会,主题为“安全教育,防范于未然(板书课题),再介绍今天到来的佳宾并表示热烈的欢迎;三、出示挂图一一“倾倒的家”,谈谈你的感受。小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组
4、成部份,离了谁,这个家都再也不完整再也不温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放天堂里有没有车来车往的歌曲,营造气氛。过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。四、介绍大学生的消防安全,出示挂图一一“行动119火患无情”,并介绍火灾的危害,原因,措施等;五、介绍交通安全出示挂图一一“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的
5、图画解说。八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。九、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请佳宾代表上台致辞。十、结束语,并对到来的佳宾表示感谢。注意事项:(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;(2)要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;(3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。消防安全主题班会策划书(二)【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、掌握火灾中的自救常识。3、加强防火意识,学习必要消防知识。4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。【教学重难点】通过对火灾事
6、件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论【授课过程】I、我市火灾新闻记实情况导入:20XX年3月5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼叫值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃,产生大量浓烟,造成窒息死亡。20X
7、X年1月31日6时摆布,惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾,经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救,终于将大火扑灭,烧毁家用电器,烧死妇女一位,女,汉族,77岁,系惠州市三栋镇人,患有严重的痴呆症,生活不能自理),II火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,即将予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或者蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或者消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或者用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。(二)、报警发现
8、火灾时,应即将拨打119I1O报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建造状况等,以便消防车辆能及时前往救援。(三)、逃生1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命蓦地面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于
9、电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝璀璨处或者外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或者顾及自己的贵重物品,而把珍贵的逃生时间浪费在穿衣或者寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。3、做好简易防护,匍伏前进,不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍伏撤离的办
10、法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危(Wei)险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,璀璨的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或者已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危(Wei)险之处。5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建造内
11、普通都设有高空缓降器或者救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危(Wei)险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要抛却求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或者一形地物,设法逃生。III、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或者危(Wei)险,就能健康地成长。消防安全主题班会策划书(三)(一)班会目的:1使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、
12、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危(Wei)险IiUXUe86?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩
13、固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2遇到火情,危(Wei)险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应即将拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力
14、,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。消防安全主题班会策划书(四)一、防火有关知识(一)学校火灾事故的主要原因1、违章乱拉暂时路线并挨近易燃或者可燃物,绝缘性能低短路造成火灾;2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾;3、焚烧信件等杂物,失去控制或者遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾;4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾;5、卧床吸烟或者将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾;6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾;7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或者路线超负荷,造成火灾;8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾;9
15、、建造物或者设备接地不良,雷击引起火灾。(二)如何防止火灾事故发生1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。(1)不私自接拉暂时电线。接拉暂时电线极易导致供电线路超负荷,引起火灾;(2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电路线超负荷,引起火灾;(3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾;(4)不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲惫睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾;(5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或者火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾;(6)不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或者失去控制时,容易造成火灾;(7)不将台灯挨近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热挨近可燃物,易发生火灾;(8)注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才干消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。2、确保