教师个人工作总结范文集锦9篇.docx
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1、【菁华】教师个人工作总结范文集锦9篇【菁华】教师个人工作总结范文集锦9篇总结是指对某一阶段的工作、学习或者思想中的经历或者情况发展分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如即将行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是为大家的教师9篇,欢迎大家借鉴与参考,希翼对大家有所匡助。冬去春来,年到来了。20xx年以来,在校领导和同事们的匡助下,我顺利的完成为了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。“学海无涯,教无止境”,惟独不断充电,才干维持教学的青春和活力。所以,向来以来我都积极学习。本
2、学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。此外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课
3、程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,此外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵便上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后子细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。此外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学
4、积累经历。同时,我还积极和班主任发展沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极发展校本课程的开辟与设计,设计了“奇妙的鞋子(设计创造课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原那末,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺
5、表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作创造展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到不少的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参预创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思量得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,发展反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学
6、实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新乾坤作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作方案,争取更大进步。为更好的为下一年度工作能顺利发展,现对本年度数学教师工作做一个总结。作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。固然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经历,也是我工作的。为此,一年来,本人向来严于律
7、己,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作那末,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。本人一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我首先把学生思想品德教育放在首位,努力转化差生,并取得了一定的成绩。在教学中,我认为:要严格要求每一个学生,不管是思想还是学习上,不能随便牵就学生的缺点,否那末只能是导其继续范错,发现有范错误
8、的苗头,就要即将发展引导、教育,把这种错误的思想转化为学习的动力。但,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;时常与其谈心、交朋友,使学生心中形成亲其师,信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。在教中,我不断地钻研、探索、总结教法,接手六年级后,自己对教学内容不太熟,于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样分层导练,学生主动参预探索知识的全过程。1)教师的观念较为保守,放不开;2)教学中没注
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