小学教师个人工作总结(13篇).docx
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1、小学教师个人工作总结(13篇)小学教师个人工作总结篇1时光总在忙碌的工作中匆匆溜走,转眼间,一个学期的工作又结束了,回顾本学期自己所做的工作,感想颇多,现总结如下:一、积极备战,迎双高普九检查本学期,我校作为“双高”普九重点迎检单位,做了许多工作。因为迎检工作关系重大,所以我是丝毫不敢怠慢。首先是管好自己,提高自身业务素质和教学水平。平时,做到精心备课,设计和撰写教案,认真上好每一节课,向四十分钟要质量。与年组同志精诚合作,虚心听取年组同事的建议和意见,积极创造机会锻炼自己,为新民师范部分实习生上了一节语文研讨课。第二是管好自己的人,抓好班级管理。通过开展丰富多彩的班队会活动,寓教于乐。平时注
2、意抓细节,从卫生纪律礼仪三方面入手,潜移默化。1、树榜样,抓典型,形成良好的班级舆论氛围。2、培养小干部,采取干部轮流制,促进良性竞争,提高学生的竞争意识、管理意识,达到“以群教群”的目的3、开展“积分夺星”活动,把平时学生的表现量化为分数,及时记录,定期评价,化“无形”为“有形”,管理更加透明化,促进全体学生的发展和全面提高。第三是热心助人。在完成好自己份内工作后,我还热心帮助他人。不论谁有什么事情,如果我能帮忙,我一定会伸出热情的手。二、认真抓实,做好防控甲流工作本学期,防控“甲流”也是重中之重。因为它关系着每个孩子的健康,心系着千家万户。所以,每天的防控“甲流”显得相当重要。每天,我早来
3、晚走,通风打扫拖地,除了做好晨检、午检,记录体温,及时上报,还要对出现体温异常的学生进行重点跟踪。及时把教委和学校的紧急通知告知每位家长。利用下班后时间,买水果去看望因病缺课的纪峥和张冠男,义务补落下的功课。三、病仍奋战,搞好期末复习由于期中考试和“甲流”停课,造成期末这一个月的工作特别紧张。每天,我除了上课赶进度,还要抽时间及时复习,批改作业,利用课余休息时间为学困生无偿辅导功课。繁重的工作和巨大的心理压力,使本就瘦弱的我终于病倒了。可是,我心里挂念着学生,怎能忍心耽误一节课?于是,我硬撑着坚持上班,有时甚至左手挂着吊瓶,右手还在给学生批改作业。由于我没有注意休息,导致病情越来越重,最后实在
4、挺不了,被迫住院手术。术后第四天,并未痊愈的我就心急如焚地返回了工作岗位,坚持搞好复习阶段的收尾工作。四、辛勤付出,喜得硕果累累一分耕耘一分收获。在学校组织的各项活动中,我班学生均有上佳表现,可圈可点。英语周活动,孩子们在制作英语贺卡、书法、唱英语歌中,增强了学习英语的兴趣,英语的会话能力和成绩明显提高了。通过跳长绳和校园歌曲大联唱活动,锻炼了身体,陶冶了情操,学生的自信心增强了,班级的凝聚力和学生的集体荣誉感明显增强。班级还获得语数知识竞赛第二名和校园作文大赛第三名的好成绩。在与孩子们生活和学习的同时,我自身的能力也在不断提高,经常把自己在教育教学中的想法发表在沈阳教师博客和新民教师博客上,
5、为此被学校评为优秀博客二等奖。本学期,我尽自己所能践行着“我是共产党员”的诺言,工作中还存在着许多缺点和不足,今后我将继续努力,向更高的目标努力。小学教师个人工作总结篇2有人说:教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。二十几年如一日,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。不管是美术教学,还是语文教学,都倾注了我的满腔热情。时光如梭,岁月如歌。一学期很快又过去了,回头看这半年来的工作,在各方面又收获了些许成果。首先,作为二十一世纪的教师,感受到自己肩上的担子
6、之重,特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校的政治理论学习,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。孩子是祖国的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人我在教育教学上义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。作为教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上
7、辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。其次,在教育教学上,脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成五认真”工作,在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程实验主持教师,具有新的教学理念,刻苦钻研,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、科学、美术、音乐等整合进校本课程,尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水
8、是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。师爱是教育的“润滑剂”,我热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰“要爱,“
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