关于幼儿园中班教学总结范文(16篇).docx
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1、关于幼儿园中班教学总结范文(16篇)幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越好。现将学期保教工作进行总结如下:一、教育教学工作1、各项工作计划的制定与实施:本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园教师通过积极学习纲要和幼儿园工作要求,制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、月重点、周安排和日计划,使教育教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。2、各科教学的规范与实施“突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标
2、。加大教研组建设,充分发挥教研组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研计划、活动记录等。在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。通过一学期的实施,幼儿各方面能力得到不同程度的提升,增强了幼儿的逻辑思维能力、拓宽了幼儿的.知识面。3、班级常规管理幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目标。每周一的常规课就是有针对性的对班级幼儿进行训练。通过训练引领并规范了幼儿园一日流程,易于教师的班级管理工作。4、晨间活动、户外体育活动的开展:本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”,使幼儿晨
3、间无等待。户外体育活动:体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,利用我园户外场地,有目的、有计划的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育活动,发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等运动技能在我园实施全员性的混龄户外体育活动。5、班级家园共育板报工作的实施情况:为了更好的进行家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、家长园地内容,为科学化育儿提供依据。6、教学效果阶段性测评由教研组长组织对各班幼儿进行教学效果阶段性测评,业务园长、教研组长对各班提出改进措施,促进教师教育工作的改进与提高,给各班教师提供分享与交流的平台,使我园教学工作稳中见优,各班幼儿同步发展。二、保育工作通过学习“幼儿园一日常规”
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