中学生开学第一课主题班会教案范文大全.docx

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1、中学生开学第一课主题班会教案范文大全开学第一课班会记录1【学习目标】1通过与同学沟通课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解老师对同学的评价和学习方法，激发同学自主学习的主动性。【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。【教学难点】1 .通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2 .围绕课程纲要开放争辩，就自己感爱好的地方进行思考，乐观发表自己的见解和建议。【教学时间】1课时【教学预备】课前同学依据要求”预习要求“自学;老师预备课件。【评价设计】通过课堂指名说、课堂沟通等形式对同学沟通

2、状况进行评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家熟识一位新伴侣，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小仆人，它就是课程纲要。（板书课题）二、新授1、怎样才能做学习的小仆人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开名目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？2、那这些内容我们怎么合理支配呢？（PPT出示一单元学习时间支配）3、名目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以笫一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT

3、,指生说）4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？（出示PPT,指生说）5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？（四人小组合作学习）6、小组汇报（PPT出示）7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要把握哪些本领呢？（PPT出示学习目标）指生读8.为了更好地把握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）三、回顾梳理孩子们，这节课我们巳经把课程纲要共享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会

4、学习的孩子。那么，最终谁情愿再同大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？【板书设计】课程纲要学习内容学习目标学习评价开学第一课班会记录2教学内容：重温规章制度，拟定新学期预备。教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间（强调必需遵守）。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关

5、书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、乐观思考、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。二、平安教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险玩耍，不疯

6、赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。）3、走出校内也要留意交通平安.（行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。）饮食平安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将平安学问时时记，留意平安处处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，

7、饭后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期预备，提出奋斗目标。开学笫一课班会记录3班会目的:培育高素养同学，让同学了解在学校中能做的与不能做的。班会口号：行为准备习惯，习惯准备品质，品质准备命运。统一要求1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。3、在规定的地点玩耍做有益玩耍，不在楼道内追跑打闹。4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等

8、垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时，立正、行规范礼（队礼或注目礼）。具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使同学养成良好的习惯。第一层次:（一）行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌，见到老师要问好（老师好）。3、恳切，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。4、不做危险玩耍，课间休息不追跑。5、疼惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。（二）学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前预备好学习用品。3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长

9、督促。5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一（一尺、一寸、一拳头）。（三）生活习惯1、认真准时的做值日。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。其次层次：（一）行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的玩耍。3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。4、疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、同学有困难要热忱关怀，不欺侮弱小。（二）学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就

10、问。3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面洁净。4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。5、认真做广播操、武术操、眼保健操。（三）生活习惯1、乐观主动做值日，自己的东西自己整理。2、爱惜父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。第三层次：（一）行为习惯1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同看法时要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。3、热心关怀别人，能主动关怀其他同学，遇事多为别人着想，不欺侮弱小。4、疼惜

11、公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、不做危险玩耍：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。开学第一课班会记录4各位老师，各位同学，大家好!新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这布满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意；同学们好好学习、每天向上。同学们，新的一年开头了，大家又长大了一岁，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新预备，你们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?下面送给大家四句话：第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关怀的是你现在的表现，你能不能把握每一个今日。在新

12、的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。假如由于过去有了一点成果而洋洋得意，高傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样那样的不足，你应当勇于告辞过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。其次句话是：要培育习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成果、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、奇妙的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以学校生日常行为规范和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，敬重师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培育良好习惯

13、。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要乐观主动地去钻研，去思考，去倾听，去阅读，要做学习的仆人，不做学习的奴隶。主动学习的学问简洁懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越觉得学习的欢快，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开头都要做学习的仆人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和巧二实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，把握最基本的学问，做到“日日清，周周清I决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要敏捷地学，而不是投机取巧，是要把握好的学习方法。要依据学科特点，自身差异，在老师的指导下，查找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就确定能取得好的成果。第四

14、句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的坚韧不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种.种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六班级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的笫一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的仆人，做自己命运的仆人。学习学校生日常行为规范、学校生守则、赤壁市试验学校座位管理制度、平安公约、路队管理制度、清洁卫生管理制度。同学们，为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来，请班主任依据以上学习内容提出具体的、有针对性的要

15、求和目标。开学第一课班会记录5教学目标：1、激发同学学习语文的爱好。2、把握学校语文的学习方法。3、明确本学期语文教学常规要求。教学过程：一、导入走近语文，魅力无穷。1、家字解析上面是表示与室家有关，下面是豕二即猪。古代生产力低下，人们多在屋子里养猪，所以房子里有猪就成了人家的标志。2、笑话公交车上超挤，有一女人站在门口。从车后面挤过来一个gg要下车，跟那女的说了一句：”让一下，下车:那个女的没有动。gg挤过去时就踩到她了。结果那女人好厉害的，不停地骂：”神经病啊你!神经病啊你还超大声，搞得全车都在看。gg始终没有说话，下车时忍不了了，回头对那女人说：”复读机呀你！后边有几个搞笑的小孩，不停地扮演刚才的一幕，甲说：你神经病呀你！乙说：你复读机呀你W全车人暴笑!后来，有个小mm也要下车，挤过去怯怯地说：”我我我想下去，我不是神经病”!”全车人再次暴笑!那个女人没有说话，可是从边上飘来一句话：你是不是没电了？全车人暴笑不止!（适当分析，语文在生活中的妙用）3、问同学：在生活中，是否见到语文的身影?举例说明。日常交谈、广告、对联、合同