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1、2023年机关党员主题教育发言材料(共三篇)2023年机关党员主题教育发言材料近日,中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是强化创新理论武装头脑的重要举措,我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务,精心组织、用心谋划,聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面,我联系自身工作实际,谈几点看法。聚焦长效化,进一步增强主题教育的信念之基。
2、理想信念是共产党人的立身之本、成事之基,无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路,靠的就是坚定不移的理想信念。要廖续信念、接续辉煌,就必须以“风雨多经志弥坚,关山初度路尤长”的心态坚持推动思想教育长效化,以深刻促持久、以理想促坚定,多维度阐释,多方面结合,多元化引入,突出“信念”二字在此次主题教育中的位置,牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件,深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行,杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”,用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长,以思想教育为党员干部筑牢信念之基,补足精神之钙,助力掌好“航向”
3、、把好“船帆”,让党员干部充分“知”,坚定“信”。聚焦系统化,进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒。”要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来,让主题教育的成效最大化,就必须深入推进对党员干部的理论教育,把“特写”留给“道路”,将“生机”注入“理论”。一是要坚持系统推进,采取“课前”自学原文、“课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式,形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习,促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合,既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义,也要举一反三、知行合一,避免“理论倒背如流,
4、实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态,不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧,在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化,进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”一个政党,只有以“刀刃向内”的决心不断自我净化,才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四风、全力遏制腐败,就如逆水行舟,不进则退,“进”的效益显现于无形之中,“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中,要常态化加强纪律教育,标明“红线”、划清“底线”,驰而不息、久久为功,让廉政思想成为干部心中的“磐石”。把纪律教育同信念教育、理论教育相结合,以身边的鲜活案例作警示,以扎实的理论学
5、习惮灰尘,以伟大的理想信念醒人心,通过“动之以情,晓之以理,示之以警”的方式让党员干部“照身”“正帽”;用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新教育形式,以“前车之鉴”醒“后事之师”,消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制侥幸心理,让党员干部撑好船篙,行稳致远。聚焦实践化,进一步增强主题教育的实干能力。“方向不对,努力白费。”实干不等于蛮干,既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚定目标发力,也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育,要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,坚持实践化方法教育,注重强调苦干、实干、巧干,引导学习方式、方法、策略。一方面,要以扎实的学习筑牢理论基础,以马克思主义哲学推动世界观
6、和方法论的统一,用好调研、课堂、培训等重要手段,传经验、授方法,让干部做到“腹有良策”。另一方面,要秉持“学中干,干中学”的理念,一边宣传典型,一边带头实践,引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担当,采取多种途径营造干事创业的良好环境,推动形成“你追我赶”的实干氛围,在不断地试错、纠错的过程中,练就“独门绝技”。如此方能让所学服务于所用,让所思转化为所行,实现以学促干、以学促才。2023年机关党员主题教育发言材料习近平总书记近日在广东考察时指出,“开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署,教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上
7、下功夫见实效。”各级党委(党组)要精心谋划、精密实施、精准把控,打响主题教育的“精字招牌”,推动主题教育深入人心、落地见效,凝聚出干事创业的强大动力。精心谋划,精细部署,在思想上高度重视。行动上的坚定来自理论上的清醒。百年大党之所以风华正茂、历久弥新,就是因为有着崇高的思想指引。通过主题教育,党员干部犹如置身于思想淬炼的“大熔炉”,在理想信念的熊熊火焰下,能够增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,催生出如钢铁般坚韧的意志品格,坚定不移投身于新时代的伟大征程。各级党委(党组)要根据上级部署精心谋划,深入基层做好前期调研,明确具体教学培训方案,精细部署实施细节,丰富学习载体,规划好政治、经济
8、、文化等不同专题的授课队伍,尽全力实现理论教育上的高标准、严要求、全覆盖。要做好主题教育成果的深化、内化、转化工作,坚决杜绝浮于表面的“材料式”“说书式”教育。要以交流发言、理论考试、即兴演讲等多种形式丰富学习内容,检验教育成效,切实让习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育向“纵深”推进。精密实施,精当调整,在过程上稳扎稳打。于细微处用功,在关键处着力。保证主题教育落地见效,不仅离不开科学完善的学习计划、丰富多彩的学习载体,详实周密的实践方案,更需要精密实施,在周密的组织安排下,保证主题教育各项任务有序推进,营造出热火朝天的主题教育氛围,让全体党员干部齐学共进。各级党委(党组)要因地制宜地成
9、立领导小组、划分责任片区、细化任务分工,紧盯主题教育的各个时间节点,确保工作责任压紧压实,不断推进主题教育各项任务按质按效完成。要针对不同模块的学习,精当调整学习内容,合理搭配研讨辩论、情景模拟、现场调研等学习方式让集中教育有趣有味、有料有实,真正做到既学习理论知识,又锻炼实践能力;既夯实思想根基,又培养创新意识。在实施过程中,要树立问题导向,针对实践中产生的问题的特点,认真调查研究,找准问题产生源头、找到解决问题方法、做好具体经验总结,让主题教育真正学思用贯通、知信行统一。精准把控,精确总结,在效果上掷地有声。开展此次主题教育的目的,就是要全体党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头
10、脑、指导实践、推进工作,切实解决人民群众的急难愁盼。各级党委(党组)在抓好抓牢理论学习教育的同时,更要结合当地实际,科学安排实践任务、开展调查研究,组织党员干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,真正将理论知识内化于心、外显于行,为广大人民群众谋福。要将实践成果作为判断主题教育合格与否的重要标准,紧盯党员干部在日常工作中是否秉持“求真务实、真抓实干”的工作作风,是否为老百姓干出“真事好事实事”,严厉打击“光学不练”“弄虚作假”的假把式,切实保证主题教育掷地有声,取得实实
11、在在的成效,锻造出党和人民信得过、能放心的“中坚力量”。2023年机关党员主题教育发言材料近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。有道是“天下大事,必作于细”,主题教育本身是一项“大工程”,广大党员干部在推进主题教育的过程中,要循序渐进,在坚定信念、坚持学习、坚决实干中做好“耕耘者”,以切实可行的方式促主题教育“香远益清”。以信念“沃土”滋养,让主题教育“生根发芽”。信念是精神“沃土”,滋养着一代代共产党人的理想之“根”,若理想之“土”贫瘠,精神就会“营养不良”。因此,在推进主题教育的过程中,要以信念为“抓手”,让其在党员干部的心中“生根发芽”、“长势”更盛。
12、要在理论学习中悟思想、增信念,以读原文原著、看文章全文为切入点,“原汁原味”学习党的理论经典和重要精神,走出“断章取义”“一叶障目”的误区,切实以精神之“原貌”“全貌”启迪思想,坚定奋斗终生、服务终生的理想信念。要学习榜样中添动力,用好用实专题记录片、先进事迹文章、身边典型案例等“资源”,从他们“俯首甘为孺子牛”的奉献和执着中汲取思想之力,持续筑牢信念基础。以学习“甘霖”浇灌,让主题教育“娓紫嫣红”。有道是“桃李不言,下自成蹊”,学习一如“春夜喜雨”,在“润物无声”中成风化人。广大党员干部在开展主题教育时,要加强学习,营造浓厚氛围,以此进步、提高。要培养自主学习的好习惯,每名党员、每个人都是一
13、个“学习单元”,通过制定计划,明确各阶段学习内容、课时和目标,做到阶段有总结、有回顾,确保学得系统、学得专注、学得用心,从而收获“干货”、汲取“精华”。要倡导结对学习互帮互助,完善“老同志带新手”“新手互相帮”等梯次培养和“新老互促”的学习机制,遇到不懂的一起探讨、一起“破题”,让党员干部“聚”出群体智慧、碰撞“思维火花”,在“比学赶超”的浓厚氛围中共同成长。以实干“清风”吹拂,让主题教育“沁人心脾”。“读书将以穷理,将以致用也”,主题教育亦是如此,要将所学所知运用到实际工作中,在实践中加深印象、巩固成果,为主题教育“增色添彩”“激发幽香”。“俗世之中有奇人”,将主题教育融入基层“大学堂”,主动向老农民、老党员、老教师等经验丰富、思想深邃成熟的人群交流,既能“接地气”,又能融入基层和百姓心中,使学习更充实、干事更扎实。“读书本意在元元”,工作和学习都是“为了群众、依靠群众”,要将其融入为民服务中,走出“工作案头”、走进“田间地头”,和群众“唠嗑”“拉家常”“摆龙门阵”,既宣传党的重要思想、政策,又收集、解决群众“急难愁盼”问题,在联系群众中让主题教育“沁人心脾”。