2023年度国企笔试考试公共基础知识综合检测附答案及解析.docx
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1、2023年度国企笔试考试公共基础知识综合检测附答案及解析一、单选题1、()的产生和发展标志着人类认识自然实现了从宏观世界向微观世界的重大飞跃。A、量子力学B、相对论C、电磁理论D、原子核物理学【答案】:A【解析】:略2、我国分区域、分城乡小学在校学生数一2003年与1985年的华Jt三布东R三Ir华乞六IrT华申.律I1AffmaniiThtMIWSIOM737W25JMOW3M3?“6193ma11076.26HI200J7S6.284(MMI753JO”2166I439.47781.247689.13J0Kf()-2545-42JJ-1126-JMS0J5-X13SII9K5IO9)171
2、4(*562MI3147.16MMI198.25,23236.95741S7565.43JS1III54.002192.92II6J9-24.24I3J2109.32IW.951J9SMHIIttS17179217MMM2S3.S292J991SIi0W.67I1233,-W1711)qMw191.7613154IanMJ4JS-20.4$MJ1IJ0151(31M9S问题:19852003年,分区域,分城乡看,小学在校学生数年平均变动百分比最小的地方是()。A、东北三省农村B、华北三省两市C、西北五省农村D、华中,华南六省【答案】:C【解析】:只需比较各项的增长率绝对值的大小即可。2003年
3、,东北三省农村小学在校学生数比1985年增长-49.05%,由第2题知:华北三省两市小学在校学生数增长-6.08%,西北五省农村小学在校学生数比1985年增长0.55%,2003年,华中,华南六省小学在校学生数比1985年增长(2523.66+565.43+584.43-3246.37-270.13-253.82)(3246.37+270.13253.82)=-2.57%o变动最小是西北五省农村,应选择C。3、民族区域自治制度、特别行政区制度是我国宪法制度中具有自身特色的两项制度。下列对这两项制度的表述不正确的是()。A、民族自治地方包括自治区、自治州、自治县B、自治区可以制定自治条例、单行条
4、例,报全国人大常委会批准后生效C、特别行政区行政长官在当地通过选举或协商产生,由中央人民政府任命D、特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权、独立的外交权【答案】:D【解析】:A、B、C项符合宪法和立法法规定,D项中特别行政区享有高度自治权,但是没有独立的外交权和防务权,表述有误,故选Do拓展阅读:民族区域自治制度,是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。中华人民共和国宪法第一百一十二条规定:民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。中华人民共和国宪法第一百一十六条规定:民族自治地方的人民代
5、表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例,报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效,并报全国人民代表大会常务委员会备案。特别行政区制度是由特别行政区和制度构成的合成词,指在我国版图内,根据我国宪法和基本法的规定而设立的具有特殊法律地位、实行特别社会政治经济制度的行政区域,并规定特区政府对所辖区域社会的政治、经济、财政、金融、贸易、工商业、土地、教育、文化等方面享有高度自治权的制度,是一国两制的具体实践。特别行政区行政长官是特别行政区的首长,代表特别行政区
6、,根据基本法的规定,对中央人民政府和特别行政区负责。特别行政区行政长官由年满40周岁,在香港通常居住连续满20年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民,或在澳门通常居住连续满20年的澳门特别行政区永久性居民中的中国公民担任。行政长官在当地通过选举或协商产生,由中央人民政府任命。特别行政长官的产生办法,基本法规定,在当地通过选举或协商产生,由中央人民政府任命。特别行政区享有高度的自治权,包括行政管理权、立法B、(1)(2)(4)(3)C、(1)(2)(4)D、(2)(1)(4)(3)【答案】:D【解析】:要把春联按时间排序,(1)指的是家庭联产承包责任制,时间是1980年左右;(
7、2)指的是新中国成立,时间是1949年;(3)指的是中国梦,时间是2013年;(4)指的是北京奥运会,时间是2008年,所以顺序是(2)(4)(3),选Do5、阅读材料,回答下列问题。根据下列材料,请回答1-5题2006年人才蓝皮书指出,在中国、美国、日本、德国、俄罗斯和印度六国人才国际竞争力排名中,中国位居第四位,仅排在俄罗斯和印度之前,属于第三层次。中国人才国际竞争力远低于排在第一位的美国,仅相当于美国的48%,总体差距非常明显。不过,令人意外的是,我国人才浪费现象却比较严重。蓝皮书指出,一方面,七成知识分子走在过劳死的边缘;另一方面,人才资源能力发挥程度偏低,总体能力发挥程度的平均数为6
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