2023年度事业单位考试职业能力倾向测验冲刺测试题包含答案.docx
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1、2023年度事业单位考试职业能力倾向测验冲刺测试题包含答案一、单选题1、(1)刑事案件要由公安机关进行()(2)当时只知道看见的都要画上,哪里懂得虚、实、疏、密这许多()的道理。A、侦察深刻B、侦查深奥C、侦察深奥D、侦查深刻【答案】:B【解析】:侦察指为弄清敌情、地形及其与作战相关的情况而开展的活动;侦查指司法机关、公安机关等为了弄清犯罪事实,对犯罪嫌疑人所进行的调查;深奥主要说的是道理不容易懂。故选B。2、晚清官员最害怕的就是和洋人直接打交道,他们中的绝大部分人不懂外语,不明世界大势,不知国际公法,在和洋人打交道时未免,进退失据。对于日渐增多的华洋纠纷,他们处理起来更是,稍有不慎,就会招来
2、严重的外交纷争。因此,他们便普遍形成了一种畏洋如虎的心态。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A、如履薄冰捉襟见肘B、瞻前顾后手足无措C、左支右细力不从心I)、妄自菲薄眼花缭乱【答案】:C【解析】:本题出自2023年国家(地市级)行测真题,第一空,根据文段语境,需要填写一个成语与进退失据构成语义上的并列。进退失据指前进和后退都失去了依据,也指进退两难。C项左支右细指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题,符合文段语境,故C项当选。A项,如履薄冰比喻行事极为谨慎,存有戒心,并不能与进退失据形成并列,故排除A项。B项,瞻前顾后形容顾虑太多,犹豫不决,不符合文段语境,故排除B项。D项,妄自菲薄形
3、容过分看轻自己,形容自卑心理,自轻自贱,文段并无此意,故排除D项。第二空,验证,力不从心代入文段,符合语境。故本题答案为C选项。注:捉襟见肘:比喻顾此失彼,穷于应付。手足无措:形容举动慌张或无法应付。眼花缭乱:比喻事物复杂,无法辨清。【参考题源:拱手出让的领事裁判权】3、据统计,地震常常发生在夜间,而且还常常发生在农历初一或十五前后,这是因为OA、人们的错觉,因为人们在白天接收的刺激比较多,不容易感知小地震的发生。B、农历初一、十五与夜间,地球表面受太阳、月球引力较大。C、夜间气温较低,地表容易为炙热的岩浆冲破,而农历初一或十五也常常是当月中气温最低的时段。D、地震统计仅统计较为剧烈的地震,而
4、大多数地震是较为轻微的。【答案】:B【解析】:本题出自2023年广东行测真题,一些学者认为,地震多发生在夜间是太阳和月球引力的结果。如果地球内部在孕育地震的过程中,当地下的岩石受力的作用接近于破裂时,而此时正好又受到太阳和月球的引力作用,这样蓄势以就的地震能量就会一下子迸发出来。显然在这里,太阳和月球的引力起到了导火索的作用。这些学者还认为,地震不仅多发生在夜间,而且还常发生在农历初一、十五或十六前后。因为农历初一、十五或十六前后是太阳和月球引力最大的时候。例如,1976年7月28日我国唐山大地震,那天正好是农历七月初二;1995年1月17日日本神户大地震,也恰好是农历十二月十七。诸如此类的情
5、况,并不少见。由此说明,地震多发生在夜间,而且还常常发生在农历初一、十五或十六,这应该绝非偶然。故选B4、跟纸质出版界相比,网络文章发表之前无须经过身份验证、资格审查和学术评议等程序,这样就难免造成()、()的局面。在空格处选填最恰当的字是()。A、鱼目混珠杂乱无章B、鱼龙混杂杂乱无章C、鱼龙混杂泥沙俱下D、鱼目混珠泥沙俱下【答案】:C【解析】:本题出自2023年广东行测真题,鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻用假的冒充真的,此处并不涉及真假问题,只涉及网络文章的质量问题,也就是好坏问题,用鱼龙混杂更适合。鱼龙混杂:用来形容好的和坏的混在一起。所以应排除ADo杂乱无章形容乱七八糟,又多又乱,没有
6、条理,不整齐。泥沙俱下:泥土和沙石跟着水一起流了下来,比喻好坏不同的人或事物混杂在一起,一同显现出来。根据文意应该选择泥沙俱下。因此,本题选C。5、A皮鞋公司推销员甲和B皮鞋公司推销员乙均被派往太平洋某小岛寻找销路。一周后.甲向A公司报告:、在这里一双鞋也不会卖出去。因为这里的人从来不穿鞋。乙向B公司报告:我找到了一个巨大的皮鞋市场,我们的鞋销路会非常好。因为这里的人从来不穿鞋。甲和乙对同一事实得出不同结论表明的哲学原理不包括:A、人的认识具有能动性B、人的认识结果是由认识主体决定的C、人的认识结果受主体影响I)、主体在认识过程中的能动作用表现为选择作用和重构作用【答案】:B【解析】:题干中所
7、讲述的两个推销员对同一事实得出了相反的结论,这表明,主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程。在此过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构.从而造成不同的认识结果。但是,不同主体认识结果的差异有其客观的根源.归根到底是对客观事物的反映。因此,人的认识结果受主体影响,但不是由主体决定的。故本题答案为B06、与下面句子意思相同的一句是:()本书作者希望以这本书为读者学习英语句型起到举一反三的作用。A、本书作者希望这本书能对读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。B、本书作者希望以这本书能帮助读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。C、本
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