2023学校迎接国家义务教育质量监测告级家长书.docx

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1、2023学校迎接国家义务教育质量监测告级家长书（范本）目录一、监测目的2二、监测对象2三、监测内容3四、监测时间3家长朋友们：您好！根据国务院教育督导委员会办公室印发关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知（国教督办函20231号）精神，国务院将于2023年5月24-25日在全国统一开展义务教育阶段四年级学生德育、科学、劳动三个学科的学习质量、课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理、区域管理和学生心理健康质量监测工作,我校被定为2023年国家义务教育质量监测样本校。为了进一步加大宣传力度，提高全社会对该项工作的知晓率，形成良好的舆论氛围，更好地推进国家教育质量监测工作，现将有关情

2、况向您汇报如下:一、监测目的深入贯彻落实完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标）隹的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。二、监测对象2023年春季学期义务教育阶段八年级学生，相关年级道德与法治、科学（八年级含科学、物理、生物、地理，以下简称，科学”）、劳动课程教师和班主任教师，相关学校校长，相关区县教育管理人员。三、监测内容义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科

3、领域的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况，同时监测学生心理健康状况。德育：重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。科学：重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。劳动：重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。四、监测时间2023年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月24日全天和5月25日上午。测试场次与时间安排如下：日期场次学生测试校长与教师问卷堆答5月24日（第一天）09001020学生相关西索同圣（-）赛杳105011:20学生科学观近14:001520学生响关舌素1缥二）赛否15:5016:205月25日（第二天）学生劳动观083009:3009.00至全口头客完成学生关医素问卷三）境署10:0010.30学生叩美言会弓券（S）赛答11:0011:30尊敬的各位家长朋友，我校迎接国家义务教育质量监测工作已经开始，让我们携起手来，督促孩子完成各项监测内容的训练，为顺利通过国家监测做出我们应有的努力和贡献!