第十二章机械能和内能.docx
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1、第十二章机械能和内能第1课时动能势能机械能(一)教学目标:1 .知识与技能:知道什么是动能和势能及影响动能、势能大小的因素。2 .方法与过程:体验用类比方法,加深对物理概念理解的过程,学会迁移学习。3 .情感、态度、价值观:通过探究,体验探究的过程,激发主动学习的兴趣。重难点:动能和势能及影响动能、势能大小的因素。课前预习1. 一个物体如果能够,即具有的本领,那么这个物体就具有能量.能量的单位和功的单位相同,是.2. 物体由于而具有的能叫做动能.物体的动能越,它可以对其他物体做的功就越.物体动能的大小与物体的和有关,物体的越大,越大,它具有的动能就越大。3. 和是常见的两种势能.4. 叫做重力
2、势能.物体重力势能的大小与和有关,越大,越高,物体所具有的重力势能越大.5. 叫做弹性势能.弹性势能的大小与主要与物体的有关,物体的越大,它具有的弹性势能就越大。课堂实验(一):动能(1)学习“信息快递”可知:质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时,它们速度的大小.(2)观察、联系、思考:小车从不同高度滑下.运动到水平面时,它们速度的大小相同吗?.木块被撞后移动的距离相同吗?.你是通过比较什么来比较动能大小的呢?.你得出的结论:.(3)观察、联系、思考:质量不同的小车从同一高度滑下,同上思考步骤,你得出的结论:.(4)综上所得,你得出的结论:物体动能的大小与物体的和有关,物体的
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