学院学生教学信息员管理暂行办法.docx
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1、学院学生教学信息员管理暂行办法第一章总则第一条为了进一步加强教学工作的信息反馈和教学质量监控评价,搭建教学管理部门、教师和学生之间的信息沟通平台,充分发挥学生在教学及教学管理活动中参与管理和自我管理、自我教育的主体作用,培育优良教风、学风,故建立学生教学信息员制度。为使学生教学信息员管理工作科学化、规范化,特制定本暂行办法。第二条“学生教学信息员队伍”是为学校教学工作提供参考信息的大学生群众性组织,从我校全日制在校生中产生,主要进行教学第一线(包括教学管理、课堂教学、实践教学、教风与学风建设、学生学习等)的信息收集和反馈,为学校的教学工作提供参考性的意见和建议,以便及时了解教学运行动态,有效协
2、调和调控教学过程,改进教学工作,提高教学质量。第二章组织第三条教务处教学质量管理科全面负责教学信息收集、整理及反馈等相关工作。各学院设立教学信息小组,并在本学院学生教学信息员中遴选1名品学兼优、责任心强的学生为组长,负责与教学质量管理科的协调和沟通,以及本学院学生教学信息员的具体管理工作。第四条教学质量管理科在每个自然教学班设立学生教学信息员1名。各自然班学生教学信息员原则上由各班学习委员担任,经学院推荐填写汇总学院学生教学信息员审批表(见附件1)并签署审查意见后报教务处批准,由教务处直接聘任,并颁发“学生教学信息员聘书”,每届任期二年。学生教学信息员一旦选定,原则上中途不更换。第五条学生教学
3、信息员的聘任条件:(一)有较高的思想觉悟,能实事求是、客观公正地反映教学和教学管理中存在的问题,敢说真话;(二)有主人翁意识和高度的责任心,热心学院的教学管理与学习事务指导等相关工作;(S)积极主动地学习先进的教学观念,关注教学前沿动态,善于发现和辨别问题并能主动提出改革意见和建议;(四)学习成绩优良,有较强的语言及文字表达能力。第六条学生教学信息员权利:(一)学生教学信息员有依照本办法进行工作和开展活动的权利;(二)学生教学信息员有就有关教学方面的问题了解、采访当事人和有关职能部门的权利,有就教学情况和学生学习状况开展调研活动的权利;(三)学生教学信息员有要求教学质量管理科为其保密的权利。第
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