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1、秋季开学学校疫情防控工作指导方案为全面落实国家常态化疫情防控部署要求,根据国家卫生健康委、教育部印发的高等学校、中小学校、托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版),结合我*实际,现就做好各级各类学校秋季开学疫情防控,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康,提出如下工作要求。一、强化思想认识始终把师生员工生命安全和身体健康放在首位,认真落实省委提出的“发展不停步、防控不放松、疫情不反弹、防控不过度”工作要求,不麻痹、不侥幸、不松懈,扎实开展大培训、大练兵、大督查,进一步织密党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校组织实施的秋季开学疫情防控网络,健全完善学校疫情防控、快速反应和应急处
2、置机制,管住、管严、管扎实关键环节、重要部位、重点人群。健全制度预案认真总结春季学期防控经验,完善学校疫情防控工作方案和应急预案,特别是春季学期未复学学校抓紧制订“两案十二制度”,抓实责任落实、健康监测、物资保障、卫生消杀、培训演练、校园管控、隐患排查、联防联控、教学安排、心理安全等“十个到位进一步健全学校、年级(院系)、班级、家长四级防控工作机制,落细落实防控措施。科学安排学生返校、报到时间,对各类新生报到、学生返校以及每天上学、放学统筹安排,做到错峰错时。三、加强健康管理继续严格执行师生员工健康情况“日报告”“零报告”制度,从8月18日开始,学校每天对师生员工及共同生活家庭成员进行健康状况
3、和出行轨迹监测,原则上非必须不得离开宜昌,确需离开要向学校报备。对来自或途经国内疫情中高风险地区以及从境外来宜、返宜的师生员工,严格执行本地防控指挥部管控措施。主动对接大数据部门,实现所有学校“健康码”全覆盖,学生返校前提交健康承诺书。么!开学前1周内,春季学期未复学的学校教职员工以及各级各类学校新招聘的教师、后勤人员、校车人员等必须统一进行核酸检测,检测费用由学校自行解决,其中民办普惠幼儿园检测费用由属地政府解决,各地教育局做好协调专业检测机构等工作,确保核酸检测不漏一人。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测,做到应检尽检、愿检尽检。结合秋冬季传染病防控实际,加大宣传力度,提倡和鼓励家长带学生接
4、种流感疫苗。五、严格验收评估各地教育局协调卫生健康监管等部门,参照春季学期复学复课验收评估“50条”,逐条逐项对各级各类学校开学准备工作进行验收评估,凡是验收评估未通过的,一律不得组织师生员工返校。对学校自查发现的、上级督导检查指出的、验收评估时提出的问题,开学前1周必须整改到位,做到风险隐患清零,确保符合防控要求。六、配齐配足校医按照“每600名学生配备1名校医”规定,开学前各级各类学校特别是春季学期未复学学校校医配备不到位的,各地教育局抓紧会同卫健部门统筹落实,校医配备不到位的,一律不准开学。指导学校建立医务室(保健室),合理设置临时隔离室。开学前学校至少组织一次全员培训I,开展一次应急演
5、练,确保人人熟悉规范流程和工作标准,做到学校与属地相关机构、120和定点医院发热门诊联动高效。七、保障防护物资坚持分级负责、属地管理、学校为主,按照更新的学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案,常态化备足口罩、体温枪(计)、消毒液、洗手液等必要的个人防护用品,特别是临时隔离室必须符合安全防护要求,配齐配足防疫物资,做好家庭经济困难学生口罩资助保障。加强防疫物资特别是消毒液管理,参照危化品管理办法,实行双人双岗,严格安全管理、规范使用防护物资。八、整治校园卫生持续开展爱国卫生运动,开学前1周集中进行一次全覆盖、无死角的校园消杀,避免过度消杀,严格执行垃圾分类管理,全面整治校园环境卫生。做好各类教学和
6、生活、工作场所通风换气,保持室内空气流通。切实改善学校基础卫生条件,特别是春季未复学学校按照标准配足配齐洗手设施。指导师生主要活动场戴口罩,勤洗手、多通风、多运动,养成良好卫生习惯和健康生活方式。九、确保食品安全加强学校食堂、供餐企业及从业人员管控,严格落实食堂进货索证索票,重点做好冷链食品排查,不订购来源不明冷链产品及冷荤凉菜、生食水产品。继续做好就餐家校“两点一线”管理,对于到校园周边就餐的学生,学校建立学生校外就餐防控台账。各地教育局联合*场监管等部门取缔整改卫生不达标、有食品安全隐患的“三无”小饭桌。严密监管寄宿制、农村偏远地区学校食堂、饮用水安全。十、推进健康行动加大健康教育力度,充
7、分利用短信、群、群、致家长一封信等形式,及时发布开学返校、疫情防控等各类信息,及时向家长和社会通报学校开学准备情况,引导师生员工提高防控意识、落实防控要求,及时回应社会关切、消除心理疑虑。大力推广阳光体育运动,确保学生在校每天1小时体育锻炼。高中学生参加不少于7天的军事训练,军事训练考核纳入学生综合素质评价体系。十一、严格封闭管理继续严格执行“五个一律”要求,落实校外人员“非必须不进校园”,进出校门做到身份必核、信息必录、体温必测。不折不扣落实校园安全“三个100%”要求,强化校园全封闭、划区划片管理以及家校联防走读生上学放学路途交通等综合安全,严防各类校园安全事故和涉校案事件发生。指导学校加
8、强与卫健、疾控、公安等部门以及街道社区的紧密联系,建立健全联防联控常态化防控体系。十二、关注心理健康密切关注师生员工特别是春季学期未复学学生开学后适应情况和思想动态,有针对性地进行教育引导和心理疏导。对已经建档且要重点关注的学生,采取“一对一”“人盯人”等方式做好心理安全防范,加强家庭心理健康教育指导。做好心理问题严重学生的心理辅导和危机干预。关注一线医护人员子女、不能按期返校学生、家庭困难学生及留守儿童等特殊群体,做好关心帮扶、困难资助等工作。十三、统筹教育教学科学制订教学计划,尽快恢复教学常规。组织好开学后的教学测试,充分利用课后托管及课余时间,对上学期在线教学内容进行系统梳理,稳妥有序做
9、好教学衔接。精心备好上好”开学第一课”,上一堂心理辅导和健康知识宣讲课,重点上好“人生成长大课”。利用开学等重点时间节点,坚持不懈抓好控辍保学,高度关注建档立卡家庭、残疾学生等特殊群体,确保“一个不能少”。认真做好秋季学期教材教辅发放工作,确保课前到书。十四、压实工作责任各级各类学校严格落实主体责任,党政主要负责同志是第一责任人,确保秋季开学工作平稳、安全、有序。及时发现并限期整改疫情防控和开学准备工作中的形式主义、官僚主义问题。对准备工作不充分、不扎实以及措施要求落实不到位的地方和学校,要依法依纪严肃追究责任。对迟报、瞒报、漏报健康状况造成不良影响和后果的师生员工和家长,依照有关规定严肃处理。十五、加强组织领导健全“*级统筹、*级协调、学校落实”的各级各类学校秋季疫情防控和开学工作机制。各地疫情防控和开学领导工作组、工作专班健全工作机制,落实职责分工,切实加强统筹领导和组织协调。工作组成员单位根据职责分工,认真落实联防联控责任。各地教育局指导各学校做好疫情防控、开学准备以及教育教学等工作,同步督促各地校外培训机构加强常态化疫情防控。