县实验学校建设项目可行性研究报告全.docx
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1、县实验学校建设项目可行性研究报告1、项目背景1.1 项目符合国家教育的政策和中长期发展规划百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄请亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。战略目标,到2023年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%一个国家的学校教育体系大都分为若干阶段。我国的学校教育体系
2、,一般包括初等教育中等教育一高等教育三大阶段。其中初等教育(小学教育)和中等教育(中学教育)都属于普通基础教育,其连贯性很强,但每个阶段又有其独立的性质和任务。小学教育是各级各类教育的基础。从个人来讲,完好的小学教育,为其身心健康发展奠定了基础,同时为其接受中等教育提供了条件。从一个国家来看,只有小学教育普及和提高了,中等教育、高等教育才能逐级普及和提高。从这个意义上讲,中小学教育具有为高一级学校打基础、为培养各级各类人才打基础的性质。总之,中小学教育为提高国民素质奠定基础,为培养各级各类人才奠定基础,为儿童一生的发展奠定基础。本项目建设XX县实验学校是基础教育设施中的一部分,是属于国家教育规
3、划的一个部分,是符合国家中长期教育规划。1.2 项目符合国家和地方政府鼓励支持发展民办教育的政策A、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)中指出,要大力支持民办教育。民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。各级政府要把发展民办教育作为重要工作职责,鼓励出资、捐资办学,促进社会力量以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育。完善独立学院管理和运行机制。支持民办学校创新体制机制和育人模式,提高质量,办出特色,办好一批高水平民办学校。依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位,保障民办学校办学自主权。清理并纠寸民办学校的各类歧视政策。制定完善促
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