优秀学前班教学工作计划范文(18篇).docx
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1、优秀学前班教学工作计划范文(18篇)优秀学前班教学工作计划范文(精选18篇)优秀学前班教学工作计划范文篇1本学期,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针,加强学前班教育教学工作,加强师德教育,为人师表,关心学生善待家长端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。一、工作目标:1、以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和
2、行为习惯方面的3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处准备。二、主要工作(一)、学习工作1、认真学习新的教育教学理论,端正教育思想,更新教育观念。2、各校坚持单周一政治学习,双周一教研活动制度。(二)、管理工作1、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,抓实施,抓检查。2、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。3、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法和措施。4、坚持学前班教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,商量制定改正措施。5、学前班工作纳入学校工作计划中,对于学前班出现的各种情况和问题,通过行政会讨论解决。三、工作措施:1、支持和
3、鼓励教师努力学习业务知识,积极参加各种培训和竞赛。2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动,注重幼儿个性发展。3、加强早操课间操活动管理,合理编排早操结构,提高活动质量,坚持每日三十分钟早操活动。4、开展说普通话活动,引导幼儿在校、在家都说普通话。5、改变旧的传统教法,努力学习教育新理念,以新的教育方法搞好教育教学工作。6、稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校,讲文明守纪律教育。7、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检,防止危险品带进学校,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。8、坚持不懈地进行安全教育,让学生高高兴兴上学,平平安安回家。9、认真学习教育理念,深钻教材
4、,认真备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,吸收知识营养。10、积极参加教研活动,互相学习,取长补短。11、积极完成学校布置的各项任务,积极参加学校布置的各项活动。12、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学注意多读,发音准确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,灵活地掌握计算方法。14、进行革命传统教育,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,本期游烈士塔一次。15、开展“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。16、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,保卫祖国,四、主要活动安
5、排:九月:1、开学常规教育、常规检查。2、教室环境布置。3、早操活动编排。4、检查学前班安全设施。5、学前班家长会。十月:1、早操活动比赛。2、环境创设评比。3、幼儿体检。4、组织幼儿秋季趣味运动会。十一月:1、各班幼儿普通话抽查评比。2、小能从比赛,备课教案展评。3、争当环保小卫士,准备元旦游园活动。4、组织幼儿绘画大赛。十二月:1、迎新年家园同乐联欢会。2、学期末教学考核,组织教师分析总结幼儿试卷。3、各项活动及工作总结。优秀学前班教学工作计划范文篇2情况分析:幼儿是祖国的未来,当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以我们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,充分利用阳光
6、、水、空气等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进其身心全面健康的发展。首先:在幼儿体育活动的过程中,必须丰富幼儿的体育活动知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行。最后:在培养幼儿基本动作的过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,”大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得
7、较全面的健康教育。经过两年的幼儿园生活,幼儿已有了一定的体育活动技能。因此制定以下计划:一、总目标:1、会听信号变速跑或改变方向跑,在2030米距离内快跑,在200300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立510秒钟,能在有间隔的物体上行走。4、喜欢投掷。会两人相距24米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地
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- 优秀 学前班 教学工作 计划 范文 18
