《这样想象真有趣》微课稿公开课.docx
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1、这样想象真有趣微课稿一、创设情境,感知形象反转同学们,大家喜欢看动画片吗?老师也想和大家分享一部动画片,它就是疯狂动物城(课件出示)听说这部动画,要拍第二部了,想要继续招募更加奇特的动物,我们来看他们是谁?(课件出示2)作主角,你觉得他们够不够资格?对了,老母鸡从不会飞到会飞,本领发生大反转。渺小的蚂蚁个头比树还大,外形发生了大反转。勇猛的老鹰变得胆小如鼠,性格发生大反转。行动缓慢的蜗牛变得健步如飞,本领发生了大反转。除了这4种动物,你觉得哪种动物也可能来应聘,主要是哪一特征发生了变化?你能想到哪些呢?大家能想到的动物一定很多,只会形象反转可不够哦,要能成功入围,打动导演,这些动物还需要有奇异
2、的经历。今天,这些动物需要你们帮助,邀请你们做小编剧,给他们创作奇异的经历。二、构思故事情节,丰富奇特经历老师这里有两个故事的框架图(课件出示),请你们借助框架图,再回忆一下两个故事的主要内容,一边读一边思考:两个故事有什么相同点和不同点?细心的同学一定发现,这两个故事有不同点,第一个故事的人物因为有了形象反转的本领,做到了原来做不到的事情。第二个故事的人物因为有了形象反转的本领,结果却失败了。当然,两个故事也有相同点的地方,都是由一些小情节构成了主人公奇异的经历。现在,请大家拿出课前准备的微练习,模仿这两份框架图,构思属于自己的动物奇异经历框架图。(课件出示)三、试写剧本情节,记录奇特经历现
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