《社会学概论》复习考试资料.docx

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1、（OOO34社会学概论）复习考试资料第一章社会学的创立与开展1.社会学创立的历史条件（多项选择、简答）社会变革的需要（直接根源和关键因素）；自然科学开展的推动（原理和方法论）；社会经验研究的累积；社会研究先驱奠定的社会思想根底。2.社会学创立时期的主要代表单项选择、多项选择）法国孔德：社会学之父。1838年在（实证哲学教程）第一次提出社会学概念，标志着社会学诞生。其社会学思想:科学的分类。社会学居于科学的最gao层次，将社会学区分为社会静力学和社会动力学。社会学的研究对象。”秩序和进步”是其实证主义社会学的两个核心概念，是社会学研究的两大主题。研究方法。孔德制造的实证方法是观察法、实验法、比拟

2、法和历史法。卡尔马克思：著有（1844年经济学一哲学手稿）、（德意志意识形态）、（宣言）、（政治经济学批判）、（法兰西内战）、（资本论）。主要奉献：是社会学的主要奠基人。（资本论）是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著，深刻剖析了资本主义社会产生、演变的过程及其社会结构和人与人的社会关系。创立了社会学的理论根底。马克思的社会学理论注重实际。英国赫伯特斯宾塞：著有（社会静力学）、（社会学研究）、（社会学原理），主要围绕社会有机体和进化论展开，认为社会是一个超有机体。3.社会学形成时期的主要代表单项选择、多项选择）法国涂尔干：代表作“三论”：（社会分工论）、（社会学方法的准则）和（自杀论）

3、。其社会学观点：社会学的研究对象是社会事实。社会团结理论。社会团结的核心和根底是共同的价值观和共同的道德标准，即“集体意识”。涂尔干把社会团结分为“机械团结”和“有机团结两个类型。机械团结是建立在个人之间相同性和相似性特质根底上的一种社会联系。有机团结是建立在社会分工和个人异质性根底上的一种社会联系状态。失范理论。失范”是涂尔干提出的概念。社会学研究方法准则。首要和最根本的准则是将社会事实当作物来研究。功能分析和历史分析方法。功能会近揭示特定社会现象给整个社会或局部运动带来什么结果，历史会近揭示为什么是这个而不是其他现象能在当时发挥特定作用。德国韦伯：著有（新教伦理与资本主义精神）、（经济与社

4、会）（1）理解社会学。韦伯认为社会学的研究对象是社会行动。（2）社会行动类型：目的一手段合理性行动、价值合理性行动、感情性行动、传统性行动。合理性是韦伯社会学理论的核心概念。（3）理想类型是韦伯提出的关键性的概念工具.（4）科层制理论。4.社会学主要理论流派1单项选择、多项选择）芝加哥学派：世界上第一个社会学系,由社会学家A.W.斯莫尔于1892年在美国芝加哥大学创办，对世界社会学开展最具影响力。结构功能论，兴起于20H纪30年代，代表：帕森斯和默顿。帕森斯著有（社会行动的结构）和（社会系统），AGI1功能分析图式（任何社会要生存的必要功能条件包含：适应、达鹄、整合、维模）是理解其结构功能理论

5、的重要内容。默顿代表作（社会理论与社会结构）。默顿认为显功能是社会所期望和认识到的；潜功能是社会所不期望或尚未认识到的。冲突理论：社会冲突根源于社会结构之中。冲突理论渊源于马克思的社会思想，马克思的阶级斗争理论被认为是最早、最深刻和最系统的冲突论。美国社会学家科塞在（冲突的社会功能）中指出:社会冲突不只是具有破坏性的反功能，也具有正功能，被称为功能冲突论。德国社会学家达伦多夫代表作（工业社会的阶级和阶级矛盾），他认为：冲突是普遍的、无时不在的。由于这种观点视社会本质上是冲突性的，社会变迁也是由社会不公平的内在矛盾所推动的，被称为辩证冲突论。交换理论：由美国社会学家霍曼斯建立。另一代表人物布劳著

6、作有（社会生活中的交换与权力）。符号互动论：源于美国社会学家米德,主要代表人物有布鲁默和戈夫曼。社会批判理论：是法兰克福学派主张的理论道路。5.当代社会学理论的代表人物单项选择艾尔弗雷德舒茨：创立了现象学社会学,代表作（社会世界的现象学）、（生活世界的结构）。米歇尔福柯：法国社会思想家,著有（疯瘢与文明）、（词与物）、（规训与惩处）、（性史）。安东尼吉登斯：英国社会学家,著有（社会的构成）、（民族一国家与暴力）、（现代性的后果）、（第三条道路），其理论被称为结构化理论。尤尔根哈贝马斯：德国社会学家,法兰克福学派后期代表人物，著有（公共领域的结构转型）、（作为意识形态的科学技术）、（合法性危机）

7、、（交往行动理论），提出沟通理性概念，其理论被称为沟通行动理论。皮埃尔布迪厄：法国社会学家,著有（实践理论大纲）、（区隔）、（国家精英）、（实践与反思）。6.社会学传入中国的历史条件单项选择；康直为在广州长兴里万木草堂开设“群学，将其列入“经世之学，与“政治原理学等并列。谭嗣同在其所著（仁学）第一篇“仁学界说里第一次提出了“社会学”之名。严复最早译介西方社会学论著。堂太炎翻译出版了岸本能武太的（社会学）。7.中国早期社会学学科地位确实立（单项选择、简答）（1）队伍和制度化建设：社会学队伍的形成：学校教育制度化；学术团体如东南社会学会的建立；期刊和论著的发表。（2）社会调查的兴起。实地研究代表作

8、有费孝通的（江村经济）和林耀华的（金翼）。抗日战挣期间，费孝通主持的云南大学社会学系研究室坚持实地调查，取得突出成果包含费孝通的（禄村农田），费孝通和张之毅的（云南三村），史国衡的（昆厂劳工）和（个旧矿工），田汝康的（芒市边民的摆）和（内地女工），谷苞的（化城镇的基层行政），胡庆钧的（呈贡基层权力结构）等。陈翰笙等人进行三次大规模农村调查，调查结果出版了（亩的差异）、（黑龙江流域的农民与地主）、（广东农村生产关系与生产力）和（帝国主义工业资本与中国农民）。（3）马克思主义社会学的传入与实践。李达的（现代社会学）和（社会学大纲）具有代表性。8.社会学的恢复重建I单项选择、多项选择I正名：1979

9、年3月15日到18日，全国哲学社会科学规划会议筹备处在北京召开“社会学座谈会”，共同探讨社会学的恢复和重建问题，胡乔木代表党中央为社会学正名，从科学上、政治上恢复社会学的名誉。1979年3月30日，在（坚持四项根本原则）的重要发言中指出政治学、法学、社会学等需要赶快补课。“五脏六腑说：是费孝通借用中医学的术语,比喻社会学的建设。所谓五脏，是指学会组织、专业研究机构、各大学的社会学系、图书资料中心和出版物。所谓六腑,是说一个社会学专业至少要有六门根底课程。9.中国社会学的外乡化【简答）社会学中国化与中国社会学的外乡化在本质上是一致的.在中国，社会学外乡化是一项长期的工程。为完成这个目标，应当以马

10、克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学开展观作为自己的行动指南，认真地开展社会现象研究；把研究经济社会协调开展和人的社会化作为社会学的根本任务；立足中国社会的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合，理论研究和经验研究相结合，使社会学的教学与研究能力切实为我国的社会主义建设事业效劳；采取积极的态度，在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的根底上，进行创新，逐渐建立中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派；造就一支情愿并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。第二章社会学研究方法10.社会学的研究对象、特征：单项选择、多项选择）社会学的研究对象：社会学是研究个人与社会的关系的门社会

11、科学（德国格奥尔格齐美尔）孔德认为社会学是研究社会的科学；涂尔干认为社会学是研究社会事实的科学；韦伯认为社会学是研究社会行动的科学；索罗金认为社会学是研究社会关系的科学。社会学的特征：整体性、综合性、经验性、应用性。I1社会学的功能：单项选择、简答）1研究功能：描述性功能：为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探究性研究。解释性功能。是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，答复“为什么。预测性功能。和描述、解释功能相联系的高一层次的目标是预测功能。预测是要提示将来的社会事件和状态是怎样的。（4）标准性功能。确定预定社会目标及其到达预定目标而采取的行动与手段，

12、以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价。答复“应该怎样”。2 .教育功能：援助人们自觉地完成社会化:援助人们合理选择。3 .社会治理功能：一建立标准:提供模式；反响信息。4 .社会批判功能:对旧的思想、观念和阻碍社会进步的事物及行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见建议。这种研究称之为“社会批判”。12.社会学研究方法论1单项选择、多项选择、简答）社会学方法论：是关于认识社会和改造社会的方法理论，探讨的主要问题：社会现象的性质；社会学的研究方法和根本假设；价值在社会研究中的作用。实证主义方法论：遵循自然科学法则，用普遍的因果律研究社会现象的方法理论。代表：孔德（实

13、证哲学教程）、涂尔干（社会学方法的准则）。根本观点：（1）社会现象和自然现象都是客观存在的，自然科学法则同样适用于研究社会现象。（2）科学的目的在于对现象的因果性做出说明，及在此根底上对现象的未来开展趋势做出预测。（3）提倡经验研究和社会调查。（4）以数学和统计学为取向，特别注重量化的研究方法，并在研究方法上尽量使研究的程序与结果符合自然科学研究的准则。人文主义方法论：乂称反实证主义方法论,是对社会行动过程及结果予以主观意义理论的方法。代表：德国狄尔泰利韦侑。根本观点：强调自然科学与社会科学的区别；研究的目的在于“理解而非“说明；应该立足于微观层面，从平凡的事物出发。马克思主义社会学方法论：马

14、克思的唯物主义和唯物辩证法第一次使科学的社会学的出现成为可能。根本观点：（1）成认客观的社会社律。（2）社会是不断开展、变化的，社会进程是人与人之间相互作用的结果。（3）唯物史观，强调人类的历史实践活动，注重制约人的行动的社会物质环境（经济根底、生产力、社会结构）。当代社会学方法论的主要流派：后实证主义（代表：布东、亚历山大、瑞泽尔）、新人文主义（新韦伯主义）、批判诠释理论（伽达默尔（真理与方法）是里程碑、哈贝马斯（交往行为理论）称为批判的诠释学）、后现代主义。13.社会学的研究方法与方法单项选择、多项选择）统计调查：常用方法普遍调查、抽样调查和统计报表。普遍调查：全面调查，普查。我国普查标准

15、制度：每逢末尾数字为。的年份进行人口普查，逢3第三产业普查，逢5工业普查，逢7农业普查，逢1或6进行统计根本单位普查。问卷调查：内容：个人的根本情况、行为和态度。类型：自填式和代填式。实地研究：又称田野调查，是一种深刻研究对象内部，以参与观察和非结构访谈的方法搜集资料，并通过这些资料进行定性分析，解释社会现象的研究方法。实地研究有个案研究、典型研究、观察和访谈等指导范式。个案研究：一种以某个社会单位或案例为一个整体进行详细考察的方法。典型调查：在研究对象中有意识地选取个别或少数具有代表性的典型社会单位进行深刻和周密的实地调查研究，以推断调查总体的一种研究方法。试图通过深刻地“解剖麻雀，到达对某一社会现象的全面认识，从个性发觉共性，从特别认识一般。访谈法和观察法：定义。实验法：含义。从实验环境上可分为实地实验和实验室实验;从实验方法上分为标准实脸、潴实抬、操纵实验和双盲实验。缺乏：实验环境的人为性；实验过程的反响性；实验对象的有限性；实验结果的适应性。文献法：文件法、文案法和非介入性研究法。文献官方文献、个人文献、群众传播媒介。文献法的优点：资料信息恒存不变、费用较低、可研究历史现象、适用于作纵贯分析。14.社会学研究的一般程