Z1技术支持的专业自主学习目标描述（word文档）.docx

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1、1.目标描述：在以往自主学习经历中，请选择一次信息技术支持的学习经历进行回顾。简要描述学习问题或主题、学习目标，以及拟定的学习评价指标。信息技术支持的学习经历回顾学习主题：Word文档学习目标：学会使用Word文字处理、Word对文档的编排、这节课是我们班的电脑兴趣小组中要开展的一次活动，学习目标是为今后上网打基础的重要环节。在上这堂课之前我已经预习了，但感觉到有点难度，所以只好把预习内容做一个总结，写成笔记。首先我认为首先应该掌握一些基本的电脑知识。例如,打开Word文件需要安装什么软件如何进行简单的文字处理等等。虽然老师没讲，但我相信这不用老师说，大家都很清楚。我还设计了自己制作动画和上机

2、操作来帮助理解文字，同时还阅读了有关Word的书籍。在网络的帮助下,我很快就学会了Word的各种操作。通过这次学习，我深刻地体会到:在网络日益普及的今天,我们必须具备上网的能力。学习评价指标1.在Word中可以进行简单的文字处理。可以使用Word软件对文档进行编排，包括在文档上编辑文字，图形，图像，声音，动画等数据，还可以插入来源不同的其他数据源信息，Word软件可以提供绘图工具制作图形，设计艺术字，编写数学公式等功能，满足用户的多方面的文档处理需求。2,在Word中可以使用它的表格处理功能，可以用WOrd软件制表，可以制作各种类型的表格，包括柱形图，折线图等，同时Word制作的表格中的数据可以自动计算，并完成多种样式修饰.3,使用文件管理功能，利用Word提供的文件格式的模板，创建各种具有专业水平的信函，备忘录报告，公文等文件。