第二单元 家用器具使用与维护 烹饪与营养 06 彩色小圆子 教学设计四年级上册小学劳动苏科版.docx
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1、彩色小圆子一、教学目标1 .了解彩色小圆子上色的奥秘及方法。2 .知道制作小圆子过程中和粉、揉粉的方法和技巧。3 .掌握搓圆子和煮圆子的基本方法步骤。4 .在制作食物的过程中,享受劳动的乐趣,提高自主学习和动手实践的能力,学会与人相处和交往,进一步提高合作能力。二、重点难点1 .教学重点:制作彩色小圆子的方法和步骤2 .教学难点:和粉及搓圆子的技巧。三、教学准备教师准备:糯米粉、果蔬汁、食物泥、温水、糖。四、教学过程教学环节教师活动学生活动说明导入新课1.课件出示小圆子图片,提问:灵灵在超市里看到了彩色小圆子,他非常想买回家自己做一道甜点,但是妈妈不同意,你能想办法帮他实现愿望吗?思考、发言,
2、提出方案:自己亲手制作彩色圆子。用美丽的彩色小圆子吸引学生注意力,激发学生制作兴趣。(2分钟)2.启发思考:我们都知道做小圆子的糯米粉是白色的,怎么会变成彩色的呢?思考、发言。鼓励学生根据生活经验,思考交流,从环保、实用的角度进行猜测。3.引导学生了解彩色的来源:果蔬汁或食物泥。(天然、安全、可靠)集思广益,提出可以做颜色的果蔬和食物。食品安全备受关注。引导学生选用天然、安全的食材来制作美食,养成良好的生活习惯。探究学习(5分钟)1.组织学生自学。出示PPT,请学生自(1)做果蔬汁(以菠菜汁为例)。将菠菜去根,洗净晾干。在沸水中烫1分钟,捞出。切碎。用纱布包寰住切碎的菠菜,挤出水分。(2)做食
3、物泥(以南瓜为例)。将南瓜去皮,洗净。切成小片。蒸熟。搅打成泥。自学制作果蔬汁和食物泥方法,能够清楚了解整个过程和步骤。通过自学,了解做果蔬汁和食物泥的基本方法,在烹饪活动中有许多实用之处。有兴趣的可以回家亲手实践。2.组织学生讨论、交流、总结。交流讨论,汇报学习心得,补充相关知识。充分了解做果蔬汁和食物泥的基本方法。实践体验(23分钟)1.和面。(1)通过课件和教材,讲解和面方法、和面步骤。和面方法:糯米粉和温水(五十度左右)按重量二比一的比例混合,揉匀。观看、听讲,知道糯米粉和水分的比例,了解和面步骤。用果蔬汁和面比例可以和用水和面一样。选用食物泥要减少食物泥如果要加入果蔬汁或食物泥,就要
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