第三单元复习提纲填空式.docx

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1、第三单元复习提纲（填空式）第9课两宋的政治和军事一、宋初中央集权的加强1北宋的建立与统一建立：960年，后周禁军统帅发动陈桥兵变夺取帝位，建立宋朝，定都，史称o赵匡胤就是O统一：北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。2.加强中央集权的措施（1）加强地方控制：行政：（中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。）财政：（设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。）军政：（将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。）（2）分散机构权力：中央：:地方：;（3）抑制武将权力：实行的方针（4）加强中央集权的特点：吸取的教训，

2、从集中兵权入手，全面分割地方的权力。重文轻武，文人治国。地方派做知州。守内虚外，强干弱枝：将地方精锐部队调到组建禁军。加强中央集权的影响：3）二、边疆压力与财政危机1 .边疆压力（1）北宋与辽：辽军大举南下，逼迫北宋签订协议，维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽一笔钱物，称为“通过这项协议，北宋勉强获得了北部边防的安定。是为“（2）北宋与西夏：北宋又与西北党项族新建立的西夏发生战争，也是屡战屡败。双方最终达成和议。是为“”,内容包括：西夏保持帝号，同时向北宋称臣，北宋每年送给西夏钱物，称为“2 .财政危机三冗二积：+=_三、王安石变法1 .背景：（1）的社会局面致使北宋出现了严重的

3、社会危（2）“失败后，北宋朝廷的社会危机进一步加深。（3）王安石少有大志，意志坚定，具有丰富的地方工作经验。2 .目的：3 .评价进步性：增加了政府的,增强了国家的,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。促进了经济发展，客观上有利于社会进步。针对北宋统治错综复杂的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。局限性：是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，不可能从根本上摆脱封建统治危机。变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。4 .失败原因：触犯了官僚地主的利益，遭到了他们的阻挠和破坏。宋神宗在变法后期立场动摇，其死后，司马光任宰相，废除

4、了新法。且变法过程中用人不当，危害百姓利益。变法本身没有触及社会的根本问题，没有真正给农民以最大利益，因而不可能获得农民的支持，更不能很好的解决社会的根本矛盾。5 .启示：改革是历史发展的必然要求，是革除社会弊端，促进社会发展和国家兴盛的重要手段。改革必然会遭到守旧势力的阻挠，要充分认识改革的复杂性与艰巨性，要体现百姓利益，改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力，要注意用人。四、南宋的偏安1 .南宋的建立1127年，北宋被东北女真族建立的金朝攻灭，徽、钦二帝被俘北去，史称“二北宋康王在应天府称帝，后定都，史称。赵构即为宋高宗。2 .宋金之战（1）岳飞抗战：南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，

5、形成几支较有战斗力的部队，尤以岳飞指挥的岳家军战绩卓著。然而，宋高宗和宰相秦桧却视岳飞等为心腹之患，主动向金朝求和。1141年，南宋与金订立o南宋对金称臣，每年向金朝缴纳一笔财物，成为“（2）偏安局面的形成：此后宋金之间又发生几次战争，南宋地位稍有上升，不再向金称臣，而是“世为侄国，继续维持南北对峙的局面。第10课辽夏金元的统治一、辽朝1起源：辽朝的建立者与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。2 .建立：916年，契丹族首领建立契丹国，定都上京临潢府，后来版图扩大，改国号为辽。3 .统治政策：（1）：北面官负责契丹等游牧民族事务，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。（2）：皇帝和宫廷依然保

6、持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。二、西夏1起源：西夏的建立者是古代羌人的分支，唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇，宋初仍然保持半独立的地位。2 .建立：1038年，党项首领称帝，定都兴庆府（今宁夏银川），国号大夏，史称西夏。3 .统治政策：其制度基本模仿,中央机构除汉式官称外，同时有一套称谓的宣称。三、金朝1起源：金朝的建立者活动于黑龙江、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。2 .建立：1114年，女真族的首领举兵反辽，次年（1115年）称皇帝，建立金朝，定都会宁府，也称上京。3 .迁都：1153年，金迁都燕京，将燕京改名为。这是北京建都史的开端。4 .统治政

7、策：金朝制度基本沿袭唐宋，同时保持了一套本民族的管理系统，叫作“的制度。5 .从鼎盛到衰落：12世纪后期金世宗在位，政治稳定，经济繁荣，史称“，世宗被百姓誉为“世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化,统治逐渐衰落。四、元朝1 .，民族崛起：1206年，漠北蒙古部首领统一草原各部落，建立蒙古汗国，被奉上的尊号。蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，招降吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。2 .完成统一：1260年，继位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都。1271年,忽必烈定国号为大元，定都;蒙古在其他统治区形成了四大汗国。1276年，元军占领南宋都城临安。

8、1279年，元军在崖山海域击败南宋余部，完成统一。3 .统治政策（目的：巩固统一；为公差人员提供交通和生活服务；用来运输官府物资;又隔一定距离分设急递铺，负责传递公文）（2）实行：内容：中央的宰相机构中书省委派官员处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。全国共设10个行省。辖区广阔，军政权力集中，行政效率较高。作用：a.b2吐蕃地区：由中央政府的进行管理。西域：设、等管理军政事务。台湾：设，履行行政管理职能。4 .民族分化制度：目的：保障的统治利益（2）评价：民族矛盾更加尖锐，但民族间的交往和交融也得到进一步发展；加速的元朝的灭亡5 .元朝衰亡：社会贫富差距带来的阶级矛盾日益严

9、重。14世纪中叶，农民起义相继在中原和南方爆发，不久元朝灭亡。以宫廷贵族为核心的一部分蒙占人退回草原。大批留居内地的蒙古人，以及回回以外的色目人，逐渐与汉族相融合。第11课辽宋夏金元的经济与社会一、农业宋朝时的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以,提高了粮食产量。一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有一定突破。棉花的种植和推广：棉花的种植始于朝，在朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉纺织业的发展。边疆地区获得进一步开发：在辽夏金元统治之下，边疆地区获得进一步开发。漠北、东北、西北、云南等地的农业都有显著进步。二、手工业1制瓷业：宋朝制瓷技术有重要改进，出现

10、了以为代表、风格各异的众多特色瓷器,色彩多变，质感浑厚。元朝烧出了新型彩绘瓷器和o宋元时期，瓷器大量出口海外，继丝绸之后成为中华文明新的物质象征。2 .矿冶业：矿冶业在北宋手工业中占有重要地位。煤的开采量很大，首都东京的居民普遍使用作燃料。燃料的改进大大提高了冶炼的产量和质量。3 .印刷业：印刷业是宋朝新兴的手工业，有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展。三、商业和城市的繁荣1商业发展：宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰。为大众服务成为商业的主流，基层市场蓬勃涌现。宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，不仅官方设置进行互市交易，民间贸易也相当活跃。商品流通规模的扩大，导致货币需求

11、量剧增。北宋开始出现。元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。2 .海外贸易：成为宋元两朝国库的重要财源。大型远洋海船装载丝织品、瓷器等，远销亚非许多国家和地区。主要外贸有广州、泉州、明州等。3 .城市繁荣：北宋东京和南宋临安人口多时均超出百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。元朝恢复临安的旧称，被称为“世界最富丽名贵之城。是当时北方最大的经济中心和商品集散地。四、经济重心南移1 .两宋时期：自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方。北宋在经济上对依赖明显，户口分布南多北寡的格局也已定型。北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位C和一带，成为全国最重要的o2 .元朝时期：

12、元朝的南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了，改变隋唐时迂回曲折的航线，大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了，主要任务也是运输江南的粮食。3 .推动文化：北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷被迫采取,各自分配名额，分别录取。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。五、社会的变化1 .平民社会的到来：隋唐时期，土族阶层在政治上已经衰落，但重视家族背景的门第观念仍然十分流行。宋朝，比唐朝更为完善，不仅原则上面向全社会开放，而且更加强调公平竞争。大批出身于平民家庭的土人进入政坛，给政治增添了活力。人们的，也以当下政治、经济地位为重，

13、而不再关心祖先名望。2 .宋朝科举制度的发展；宋代科举考试，分、三级；考试科目逐渐减少，成为最主要的科目。宋代科举考试方法实行，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额大大增加C宋代科举考试为各阶层进入仕途开辟了道路，使北宋政权的基础进一步扩大，加强了中央集权。3 .人身束缚的松弛：宋以前，社会上长期存在人身不完全自由并且受到歧视的贱民阶层，至宋朝数量显著减少。宋以前，家内服役大都用世袭奴婢承担，宋朝更多地来自o宋朝无地农民通常与地主签订，租种土地，也较少受到契约关系以外的人身束缚。4 .国家对社会控制的松懈：朝廷对土地买卖、典当基本不加干预，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。对于百姓

14、迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代更为松弛。5 .金元时期，受女真、蒙古族自身社会发展进度的影响，上述变化出现了一定程度的逆转。但从长时段来看，发展趋势没有大的改变。第12课辽宋夏金元的经济与社会一、儒学复兴1背景：从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及和O从北宋中期起，一批学者掀起了O充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面作用，为现实服务。(2)内容：2.程朱理学代表：北宋后期的兄弟和南宋的。主张：朱熹对儒学的深入探索：将合编为“四书”，并且加以注释，作为先于“五经”的儒学基础读物。3.影响：从南宋后期起，程朱理学受到官

15、方尊崇，在历史上产生了深远影响。(理学对后世的最大影响是使儒学普及化、通俗化。汉代儒学强化了“君为臣纲”，宋代理学不仅强化了“君为臣纲”，而且使“父为子纲、夫为妻纲”深入人心。)二、文学艺术1 .文学宋词兴起：唐朝后期出现的一种新诗体一一,到宋朝进入鼎盛时期。特点：词的句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。代表：豪放派的和婉约派的，(2)元曲散曲：是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。杂剧：将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色,来表达一个完整的故事情节，就形成了杂剧。元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有等O话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的o2 .艺术书法：宋元书法名家辈出，与唐朝相比更加追求,不拘法度。(2)绘画：以最为突出。不强调写实，而注重意境和笔墨情趣。三、科技1印刷术：雕版印刷已经相当普及，北宋工匠毕昇发明了o2 .火药：火药大量