第2课时 地图与等高线地形图上的计算公开课教案教学设计课件资料.docx
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1、第2课时地图与等高线地形图上的计算考点一地图的判读和应用必备知识梳理注重基础性、1 .比例尺比例尺的基本含义概念表示图上距离比实地距离她的程度计算公式比例尺=图上距离实地距离表示方法数字式1:7OOO000文字式图上1厘米代表实地距离7000000厘米,即千米线段式?71km利用比例尺量算两点间的距离第一步:量算两点间的图上距离,单位一般为厘米;第二步:找出图中的比例尺;第三步:统一单位后再套用公式,计算两点间的实地距离,单位一般为米或千米。2 .方向判读图示一般定向法面对地图,通常是“上北下南、左西右东”,在这个基础上,还可以确定出东北、西北、东南和西南四个方向的匕W就I、指向标定向法指向标
2、箭头般指向北方,与箭头相反的方向为亶方,垂直于箭头方向左侧是西方,右侧是东方公路导村镇3.图例和注记(1)图例:用来表示地理事物的各种符号。注记:用来说明地理事物名称的文空或用来说明地理事物数量的数空。关健能力.突破注重综合性、1 .认识比例尺、图例和注记并判断方向此区域表示比例尺,其表达方式是数字式河流、.公路一铁路口城区甲/图中的文字和数字表示注记此区域是图例此符号表示指向标,一般指向北方耕地耕吟/4km/林地此比例尺的表达方式为线段式,请用文字式表示此比例尺:图上1厘米代表实地距离4千米.(1)图甲的定向方法是上北下南,左西右东;图乙的定向方法是指向标定向法;图丙的定向方法是经纬网定向法
3、。甲、乙两图的比例尺较大的是乙。(3)图甲中,A地位于B地的西北方位,B地大致位于C地的正东方位。图乙中河流流向大致为自南向北。图丙中,F地位于E地的东北方位,F地位于D地的西北方位。特别提醒比例尺的使用大范围的地区多选用较小比例尺的地图,如世界政区图、中国政区图等;小范围的地区多选用较大比例尺的地图,如平面图、旅游图等。2 .比例尺计算放大一倍n从山顶到山麓凸起高耸部分山脊线也称分水线等高线凸向山脊之间低洼部分山谷、山谷线高处、弯曲最大处连线山谷旅山谷线也称集水线相邻两个山鞍部是山谷鞍部两组表示山峰的等高线之间的区域鞍部s1K)m峰之间的区域,呈马鞍形线最高处、山脊线的最低处陡崖多条等高线重
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