教育集团举行第二期名师培育工程线下学习活动公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、“特”有效I教育集团举行第二期名师培育工程线下学习活动培训现场7月2-7日，教育集团开展第二期名师培育工程线下学习活动，6天的集中学习，是对前期线上研修的系统化整理和深化，此次活动由教育集团课程教学部副主任、小学段负责人钱金明主持，教育科研部协助。参加学习的教师全部带着任务而来，针对论文与课题，教育集团系统设计了“案例式讲座一集中点评一自主修改一面对面点评一自主修改”的闭环流程，活动邀请了来自高校和基础教育领域各学科的教科研专家全程参与。邢佳立讲座“发表一篇论文最重要的是什么？”在培训班讲台上，邢佳立研究员与老师们亲切互动。她指出，写文章要跳出“自我视角”，当你站在读者的视角撰写论文时才能完成

2、一篇高质量的文章。邢佳立的讲座引发了在场学员的积极思考。费岭峰讲座在5日上午的培训中，省特级教师费岭峰告诉学员们：“论文是做出来的。”“在实践的基础上做出来的论文会更有质量，实践性研究是教师发展的必由之路。”费岭峰说。学员们对此深以为然。吴丽萍讲座5日下午，吴丽萍老师为学员们展示了高品质课题方案的主要特色，通过一系列具体的实例，让学员们体会到课题研究的价值所在。钱金明讲座省特级教师钱金明针对学员们的论文与课题方案进行了集中点评及参与式讲解，并介绍了说课和论文答辩的要领，布置了集中学习后的工作要求。分组指导在自主修改基础上，7月4日和6日，按学科分组，针对论文和课题方案分别开展了为期各1天的面对面点评、指导。学员们纷纷表示，这次学习明确了自己在论文写作和课题设计上的短板，对教学和科研的关系有了更深入的理解。“这一周注入了满满的能量”“连续6天早八点到晚八点，高强度、高节奏，也是高收益”“二对一烤验，紧张、过瘾”。教育集团名师培育工程是针对附（直）属学校举办的为期三年的高水平教师培育计划，20232025年第二届工程共含16所合作学校的39名学员。此次集中学习是在前期一学期线上研修及打磨基础上所设计的活动，学员每月提交进展，集团组织专家针对指导，并将教育集团与附（直）属学校的日常教科研活动进行深度对接，实现名师培养的全过程、跟进式闭环管理，切实提升整体水平。

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