感恩教师活动总结(18篇).docx
《感恩教师活动总结(18篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩教师活动总结(18篇).docx(27页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、感恩教师活动总结(18篇)最新感恩教师活动总结(通用18篇)最新感恩教师活动总结篇1九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气氛。20年9月10日上午,广州市海珠区海富小学举行了简单而隆重的庆祝教师节活动。这次活动的主题是“感恩的心,感谢有你”。我们的活动吸引了广东广播电视台现代教育频道的关注。朱校长以“为教师喝彩”为主题做了讲话。会上,朱校长向辛勤工作在教育战线上的教师表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,争做一名儒雅教师。主题庆祝活动上,青年教师的诗歌朗诵表达了老师对这份职业的热爱。有一位老
2、师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字眼。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!大队辅导员刘玉桦老师、三(1)中队谢欣同学和六(2)中队代表同台献演手语歌感恩的心把整个节目推向了高潮。少先队员代表还为老师献上一束鲜花,通过主题队会活动让学生们与老师的心更近了。感恩的歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都深刻领会了“爱与责任”的内涵感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。教师节这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的学生给老师送上了节日祝福语,有的学生给老师献上了庄严的队礼,有的学生为老师制作了精美的卡片尽
3、管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生生活中的每一天。让尊师爱校之风在我校蔓延。“立雅之品、行雅之道”,在“雅成教育”的引领下,海富全体教师将带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们海富谱写出新的篇章!我们也相信,海富的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!最新感恩教师活动总结篇2为丰富校园文化生活,加强我校德育工作,增强学生的孝德情感,让广大小学生充分认识到感恩不仅是一种回报,更是一种责任、一种意识、一种崇高
4、的精神,常怀感恩之心,学会感恩与赞美,将中华传统美德发扬光大,也为提高少年儿童的写作水平,我校于20_年9月15日(周四)下午结束“感恩教师”征文比赛活动。感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜。感恩,本次活动我们紧紧围绕“感恩”这一主题进行。感恩,让我们在渐渐平淡麻木的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。同学们写出了对老师的感恩,内容丰富、感情真挚。在此次活动中,我们发现高段学生的作品明显高于低段学生,低段学生的习作,很多是雷同,说明学生们的习作意识不强,对习作的认识不够,习作应该要真实、语
5、句通顺、写出自己的真情实感,对学生的教学中有的教师做的还不够,只注重了对优秀习作的欣赏,但没有好好利用习作素材,教给学生观察生活的方法,在以后的教学过程中,希望有关班级能切实做好学生的习作教学,把它作为教学的重点来对待,鼓励学生多读书、读好书、注重好词佳句的积累与运用,而且坚持写日记。培养学生及时记录生活的点滴感动的习惯。虽然这次活动已经结束了,但活动中存在的问题值得我们每一位语文教师去思考,我们的习作教学该如何进行下去,对孩子的教育的同时,还要注重知识的教授,我们培养有理想、有道德的学生的同时不要忘了我们教师的本职工作是知识的传播者。最新感恩教师活动总结篇3老师,是人生路上的航标灯,一路给我
6、们指出前进的方向。老师就如同蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。每一个人的进步,都离不开老师的培养。教师不仅是知识的传递者,而且是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者。通过感恩老师活动,让学生了解老师劳动的艰辛,老师在人生成长过程中的作用,在传承文明,社会进步中的作用,激发学生对老师的尊敬之情、热爱之情。在感恩老师的活动月中,我校着重开展了以下活动:1、上好一月主题班会每周星期一,我校以班级为单位,围绕“老师,我爱您”主题,按照学生特点,组织一次感恩老师教育的主题班会,具体内容自行安排。在班队会,学生讲述老师关爱自己的一件事,从内心激发学生对老师的热爱,感激之情。
7、2、出一期专题黑板报我校以班级为单位,围绕“老师,我爱您”主题,出一期黑板报。通过评比,一(1)、(2)班,二(1)班,三班,三班,四、班,五(1)、(2)班,六、(3)、班板报图文并茂、主题鲜明、富有创意、疏密有致获得一等奖。3、唱好一组歌颂老师的歌曲学校利用校园广播和音乐课,教唱长大后我就成了你、我爱米兰、每当走过老师的窗前、好大一棵树、绿叶对根的情意感恩歌曲,每个班级做到熟背二首歌词,熟记一首歌曲的旋律,能唱好一首感恩教师的歌曲。4、阅读一组亲情文章。各班级能根据学生的年龄特点,精心选择师恩难忘、明天,我们毕业等感恩教师的文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基
8、础。5、完成一套感恩作业(1)搜集并铭记有关描写老师的名言、警句或佳作。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!”“用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。”“教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。”“您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。”(2)每一位同学有的给教师写封信,有的主动找老师谈一次心,有的向老师提一个建议,有的表一次决心。(3)开展一次“老师,我们永远爱您”征文活动。(4)五六
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感恩 教师 活动 总结 18