大学读书活动策划(合集11篇).docx

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1、大学读书活动策划（合集11篇）大学读书活动策划（篇1）一、指导思想适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书，培养其“好读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来，推动校园整体学风的建设和发展。二、活动目的：围绕学校学风建设的主线，继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统，进一步发扬“导师制”、“学

2、长制”的学习带头作用，鼓励学生进行广泛阅读，并将所学知识运用于实践，积极参加校内外各项学术竞赛活动，促进自身全面发展。三、活动主题：书海广博勤阅佳篇四、活动对象：武汉理工大学全体在校学生五、活动组织策划：共青团武汉理工大学委员会武汉理工大学学生会六、活动时间：20_年4月-5月七、活动地点：武汉理工大学马房山校区八、活动安排1、在近一个月的时间里，将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动，力图在全校范围内培养阅读风气，引领阅读文化。2、流程安排：3、各活动具体情况详见其各自策划。九、各活动具体策划十、前期宣传1、活动开始前，召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义，充分

3、调动各学院积极性。2、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅，并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。3、广播、网络宣传。十一、活动准备1、活动开始前，收集各方面意见与建议，对欠缺之处及时完善。2、活动开始前，相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当，及时就位，并做好相应的应急措施。3、联系并团结学生会其他部门，做好相应活动的分工与合作。十二、后期总结、宣传1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。2、干部培训部对总体活动做全面总结。3、收集学生对活动的感想，总结经验不足。十三、资金预算：前期宣传：1、宣传海报15张2、横幅5条。室外宣传“读书月”4条，发布会会场一条电影展

4、：1、电影展单独海报10张（介绍影片内容）图书捐赠和漂流：1、小礼物若干2、图书漂流书架15个3、图书漂流规则表15张4、交流记事本15本征文活动：1、证书和奖品十四、资金筹集由干部培训部和对外合作部合作，寻找赞助企业，解决资金问题。十五、相关说明1、具体细则有待讨论，以讨论后策划为准。2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。大学读书活动策划（篇2）一、活动目的努力酿造我院读书氛围，提高我院学生学习积极性，通过多样化读书学习活动开展，积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。二、活动主题阅读红色经典，坚定理想信念。品味法学人生，提升专业素养。三、活动时间年11月中旬一12月底四、活动对象法

5、学院全体师生五、活动项目（一）名师讲座邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。第一场：（嘉宾）北京大学法学院院长朱苏力教授第二场：（嘉宾）对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授（二）主题班会由各班辅导员组织，以班为单位，举行关于“读经典，品味法学”的主题班会，展开班级讨论，做好读书动员，营造班级读书、学习良好氛围。（三）读书交流会1、党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。2、分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。3、班级小组讨论各班以小组为单位，每组推荐书籍阅读，交流思想体会，积极推进全民参与。各交流会认真准备，积极开展，并做好会议记录。（四）读书沙龙活动目的：以书

6、为友，读于厚积；以文会友，乐于薄发活动形式：由杨峥竦院长主持，多名博士参加，集中交流（五）征文比赛主题：分享读书心得，促进思想交流参加对象：法学院全体师生参加形式：辅导员老师以论文形式参与活动评比，学生以读书心得形式参与评比。征文总结：评出优秀读书心得，给与奖励，并将优秀作品装订成册，予以传阅展览奖项设置：（校级）辅导员老师奖项设置：一等奖1名奖金200元二等奖2名奖金150元三等奖3名奖金100元学生奖项设置：优秀奖100名奖金或奖品（50元）（院级）学生奖项设置：一等奖3名二等奖6名三等奖9名（六）网络交流在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块，将活动的有关事项与作品上传到这个

7、版块中进行交流评论，提倡言论自由，提高全体师生参与的积极性。六、活动总结活动开展完毕后，收集会议资料，进行讨论总结，制作总结材料。大学读书活动策划（篇3）一、活动背景：全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临，同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态，发挥出最好的水平，取得优异的成绩，因此，英语读书社举办本次四级模拟考试，希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。二、活动目的：在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解，对自己的水平有所认识，从而知道同学们在四级考试之前的复习工作。三、活动意义：四级考试即将来临，在考试之前举办四级模拟考试旨

8、在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解，对自己的水平有所认识，从而知道同学们在四级考试之前的复习工作，有助于同学们在四级考试中发挥良好，取得优异成绩。四、活动时间及地点：时间：20_年11月19日上午9:00至11:00地点：主教学楼215和220教室五、活动参与人员：英语读书社机构成员及全院报名参加模拟考试的同学六、活动流程：1、活动前期宣传与报名：20_年11月14日至20_年11月17日，在主教学楼二楼大厅和B栋公寓下各设一报名点，由机构成员轮流值班宣传，对此次活动进行宣传及报名登记，宣传部负责张贴海报。2、活动前准备：试卷制作与打印、听力音频材料负责人：王陈义、李艳茹3、考场设置：提前

9、向系部提出申请借用教室，并在考前布置好考场。监考人员：王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹听力播放由监考人员负责4、试卷的评阅与批改：外语系5、考场纪律和卫生负责：监考人员6、会员签到由胡凯、方仕斌负责七、活动注意事项：1、试卷需提前准备好，并严格保密，严禁泄题。2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。3、监考人员按流程分发试卷。4、考前进行提前试音。5、监考人员维护好考场纪律，并确保参考人员的人身安全。6、确保教室公物完好无损。大学读书活动策划（篇4）一、活动主题：心为书动，梦为心飞二、活动时间：4月21日一5月21日三、组织领导：图书馆牵头，宣传部、团委、教务处、各系部协办，图书馆、

10、独山书韵读书会具体实施。四、活动项目：1、项目名称：第四届读书月系列活动开幕式暨校园十佳读者颁奖活动时间：4月21日下午2点地点：新校区图书馆门前参加人员：学院领导、协办单位领导、全馆职工、学生代表等。承办单位：图书馆项目内容：院领导致辞，协办单位（院团委）领导致辞，宣布活动方案，学生代表讲话，宣读校园十佳读者名单并颁奖，由院领导宣布第四届读书月活动开幕。校园十佳读者评选：为了倡导我院大学生多读书、读好书，鼓励我院大学生积极利用图书馆资源，不断充实自我，提高自身综合素质，依据(20_.4.120_.4.1)期间读者借还图书的册数、文明利用图书馆等情况综合评定，评出十名优秀读者为我院20_年校园

11、十佳读者.2、项目名称：图书馆特别还书周活动活动时间：20_.5.420_.5.10活动地点：新老校区图书馆各流通书库活动对象：全校师生承办单位：图书馆项目内容：为提高图书周转率，图书馆特举办特别还书周活动。本馆外借图书不论超期时间长短，在特别还书周期间归还均不收取超期费用(此次特别还书周不包括污损和遗失图书，如有污损和遗失，按照图书馆原有规章制度办理)。3、项目名称：我读书我成长有奖知识竞猜活动活动时间：4月21日开幕式后活动地点：新校区图书馆二楼南侧走廊。参加人员：全院学生承办单位：图书馆，独山书韵读书会。项目内容：围绕国学精髓、经典文学、信息素质、科普知识四个知识板块，精选IOO道当代大

12、学生应具备的知识内容，采用竞猜题目的形式，开展有奖竞猜活动。通过这一活动的开展使同学们发现自身的不足，激励同学们读书的热情。4、项目名称：按图索骥一一馆藏图书索取比赛报名时间：4月21日一5月8日报名地点：新校区图书馆办公室比赛时间：5月12日下午17:00参赛地点：新校区图书馆二楼大厅参加人员：全校学生，限报50名。承办单位：独山书韵读书会项目内容：从馆藏图书随机抽取50册，将其书名和索取号写在有分组编号的书签上。参赛者现场随意抽取，抽取后按书签的分组编号进行登记，在各组裁判的统一安排下，根据自己所抽到的图书信息，快速获取图书。按个人比赛成绩排名，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名；其余参

13、赛选手均可获得精美纪念品一份。大学读书活动策划（篇5）一活动简介1活动背景精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围，弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“大学生读书活动”。2活动主题“书籍点亮人生”3活动目的为了进一步丰富学生的课余生活，开

14、阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。？通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。4活动意义因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，

15、力争将学校社团活动办得有生有色。锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。5活动时间6活动流程二活动宣传1现场宣传：现拟定于在一食堂下现场宣传。（1）电脑播放音乐（2）让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书口号、座右铭和对工大学风及教学的看法（些的同学送书签）（3）有组织人员发放宣传单（4）朗读关于大学生读书活动的宣传词（无话筒、待定）华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣传方案的实施。（备注：在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。）借教室：张旭良会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单IOO份。海报宣传：海报规格：A1纸海报类型：手画海报数量：4张海报内容：关于大学生读书活动海报张贴地点：一、三食堂门口、活动现场海报绘制时间、地点：图书馆菁菁学园海报绘制人员：海