在年度休学典礼上的讲话.docx

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1、在年度休学典礼上的讲话老师们，同学们：大家上午好！去年8月底，开学典礼上“五育融合，培根铸魂”的铮铮誓言犹在耳边萦绕，今天却迎来了“立德、启智、健体、达美、尚劳”的五育标兵表彰大会暨休学典礼。在此我谨代表学校党委、行政及全体教职员工，对获奖的学生表示热烈的祝贺！希望获奖的同学要戒骄戒躁,在即将来临的长长假期中，不学那只“打盹的兔子”，因为有一群不甘落后的“神龟”们，正在蓄势待发等待机会超越。同学们，我不是在鼓励学习的内卷。此时此刻我反而想劝大家都放下书本，忘记知识，就思考一个我们经常提及而没有深思的概念一一学习对于生命的意义。学习是人类进化的本质。“善学者尽其理，善行者究其难”，人类恰恰是在困

2、难和挑战中不断学习和进化的。现普遍观点认为，人类共同的祖先是来自非洲的森林古猿，原因是因为地壳运动产生了东非大裂谷，大裂谷东边因受热风气候的影响，森林逐渐消失，东边的古猿不得不离开森林，走向平原大地觅食养活自己，从而开启了一段数百万年的“猿不聊生”的生活。古猿们生活虽苦，却在充满未知的世界中，学会了使用工具、学会了直立行走、学会了劳动，并最终进化成生物链的最顶端，变成了今天在座的你我。而大裂谷西边的气候基本没有改变，西边古猿们生活稳定而安逸，我们的这些远古远亲的后代就是现存的黑猩猩、大猩猩、狒狒们。因此，从人类进化的过程看，学习就是人类进化的本质。学习是个体生命的本能。唐代诗人孟郊在劝学中有一

3、句诗：“击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。”值得大家思考。动物的本能是生存和繁殖，而人的本能是学习。人与动物的根本区别是人有意识，意识的生理结构基础是大脑。只要拥有一个健全大脑的人，都能顺利完成学习任务。对于在座的学生而言，有人厌倦学习，觉得枯燥的学科知识，只是为了应付考试；有人畏惧学习，被晦涩难懂的概念、试题折磨得怀疑人生。出现如此现象，是我们对学习的误解。从人生长远来看，我们今天的学习是为了能从容面对未来，高考只不过是对我们所掌握知识的一种检测而已。暑期即将来临，在此我希望同学们认清学习对于生命的意义，拥有一种终身学习观:即不能只在学校里学习，寒暑假在家里不学习，因为学习是不

4、分场所的。不能只学习课本知识，不学习做人道理、不搞体育锻炼、不提升艺术修养、不参加劳动实践，因为学习是不分内容的。学习对生命个体而言是一种本能，学习对我们新时代学子来说，要成为生命的一种常态。让我们成为学习的主人。“粗缙大布裹生涯，腹有诗书气自华”，只有把学习化成自己内在的动力、内在的快乐、内在的需求，才能成为学习的主人。反思当下，有一种“教师教得苦，学生学得累”的普遍现象，究其原因还是我们缺乏主动学习的思维与习惯。当同学们能够主动学习，愿意接受并自觉完成学习任务时，我们就从学习的“奴隶”变成了学习的主人。北宋思想家、教育家、理学创始人之一张载指出，“在可疑则不可疑者，不曾学。学则需疑。”主动

5、学习首先应具备质疑精神和质疑能力，我们的学习不是导致问题减少，而是导致疑问增多。大家来到明德中学求学三年，应该是带着一个问号而来，带着许多问号离开。其次主动学习要对学科知识进行深度加工，我们每学一个新的概念，就会让前面所学概念失去稳定，也就是重构概念。在概念解构的过程中，我们要学会与情境对话、与他人对话、与自我对话。用一句话来说是，在学习的过程中，当你用所学的知识不能解决新的问题时，这才是真实学习过程的开始。同学们，著名诗人于谦说，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”当我们转变心态、转变方法、转变思维，学会拥抱时代、主动学习时，我们才能真正成为学习的主人，才会在

6、繁杂的学习过程中，获得学习的快乐、学习的充实、学习的收获。旧的学年已经过去，意味着新的学年即将到来，希望大家在新的阶段，反思自己的学习方式，转变自己的学习心态，优化自己的学习思维，在新的学年、新的阶段，获得更大的成长与收获！谢谢大家！党课：做一名敢于斗争、善于斗争的过硬基层党员同志们，很高兴能够和大家一起探讨交流，今天我以“做一名敢于斗争、善于斗争的过硬基层党员”为题给大家上一堂党课。“敢于斗争、善于斗争”是“三个务必”的重要组成部分，当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，新征程上的风险考验只会越来越复杂，迫切需要发扬担当和斗争精神，做到敢于斗争、善于斗争，是我们开展工作的重要法宝之

7、一。一、准确理解敢于斗争、善于斗争的重要意义敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。我们党依靠斗争走到今天,也必然要依靠斗争赢得未来。现在，党的二十大开启全面建设社会主义现代化国家新征程，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，面临的风险和考验一点也不会比过去少。因此增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，我们也必须依靠顽强斗争打开事业发展新天地。新征

8、程上，我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，将伴随实现第二个百年奋斗目标全过程，唯有永葆“赶考”的清醒和坚定，才能最终战胜前进道路上的一切艰难险阻。斗争是一种辩证法，讲求规律和策略。进行斗争，要善于在危机中育先机、于变局中开新局，否则就会在斗争中陷入被动、失去主动。要保持清醒头脑，以辩证思维看待新机遇新挑战，以深化改革激发发展新活力，以发展新动能拓展工作新局面，持续推动高质量发展行稳致远。一方面，要敢于斗争。在重大风险、强大对手面前，总想过太平日子、不想斗争是不切实际的，得“软骨病”、患“恐惧症”是无济于事的。中国式现代化是前无古人的开创性事业，对党员干部驾驭和处理复杂问题的专业能力提出新的

9、更高要求。提升斗争本领，领导现代化建设,更好地应对现代化进程中的各种风险考验，开展伟大斗争，需要以坚定的理想信念为支撑。广大党员干部要念好马克思主义“真经”，不断加强理论淬炼，筑牢思想之基，深入思考、全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到读原著、学原文、悟原理，把研究和解决重大现实问题作为理论学习的根本出发点，做到学思结合、学深悟透，从理论学习中获得斗争知识、智慧、力量。把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，同提高斗争意识、增强斗争本领紧密结合起来，与时俱进地涵养政治洞察力和政治领悟力，做到准确识变、科学应变、主动求变，真正赢得尊严、赢得主动。要深刻领悟“两个确立”的决定

10、性意义，自觉坚持养成斗争精神和斗争本领的“纲”与“魂”。另一方面,要善于斗争。广大党员干部要把斗争作为一门科学、一种专业，把握其规律与特点，强化专业训练，涵养专业精神、培育专业思维、提高专业素养，熟练掌握提高斗争本领所必需的理论知识和实践技能，这既是政治性要求又是专业性要求。要主动加快知识更新，优化知识结构，掌握互联网、大数据、区块链、人工智能等新知识新手段，丰富斗争本领“技能包注重实践锻炼，增强智慧之能。日常工作是干部发扬斗争精神、锤炼斗争能力的实践场。在做每一项工作前，首先要搞清楚底线在哪里，风险在哪里，哪些事情可以做，哪些事情不能做，最坏的情况是什么，最好的结果要什么。只有在日常工作中下

11、好先手棋、打好主动仗，才能真正发展斗争精神、提升斗争本领。在急难险重等重大任务考验面前，党员干部应敢于担当、知难而上，主动到重大斗争一线去经受锻炼，真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。二、正确把握敢于斗争、善于斗争的精髓要义当前，国际形势错综复杂，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，党员干部要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，还要具备能担当、会斗争的真本领、硬功夫。不谋全局者，不足谋一域。发扬担当和斗争精神必须牢固树立大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考和定位。要深刻把握党中央在关心什么、强调什么，什么是党和国家最重要的利益、什么是最

12、需要坚决维护的立场，做到在重大问题上头脑清醒、眼睛明亮、态度坚决、处理得当。要将基层当“考场”，把群众当“考官”，用实事答“考卷”，无论在什么岗位、从事什么工作，都要沉下心来，干一行、爱一行，钻一行、精一行。在具体实践中找差距、找规律、找方法，从“自讨苦吃”中检验自我、锤炼自我、升华自我，让人生更加出彩、更加厚重。要大力发扬斗争精神，就要做好以下三点：一是要加强思想淬炼，夯实敢于担当和斗争的思想根基。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才更有力。广大党员干部要时刻保持头脑清醒，时刻把准斗争方向，要站稳政治立场，时刻牢记为人民担当和斗争。牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题。要坚定斗争意志，

13、面对大是大非敢于亮剑而不当“绅士”，面对矛盾敢于迎难而上而不当“鸵鸟”，面对危机敢于挺身而出而不当“逃兵”，面对失误敢于承担责任而不找“替身”，面对歪风邪气敢于坚决斗争而不当“好好先生”。二是要厚植为民情怀，解决好人民群众急难愁盼问题。党员干部必须弄清楚“我是谁”“为了谁”“依靠谁”。要时刻牢记党的干部是人民公仆，真正成为群众的“贴心人。要坚持深入群众、深入基层，拜人民为师，甘当小学生，不断从人民群众中汲取营养，凝聚斗争力量，要以时时放心不下的责任感，坚持底线思维，提高斗争能力，对各类隐患问题了然于胸，时刻准备同各种风险挑战作坚决斗争。三是要注重实践锻炼,增强担当和斗争本领。温室里长不出参天大树，越是困难大、矛盾多的地方，越是情况复杂、任务艰巨的时候，越能练胆魄、磨意志、长才干。党员干部要主动到基层一线去摸爬滚打，到“吃劲”岗位上劳筋骨、苦心志，在急难险重任务中经风雨、见世面，勇于担当作为，练就过硬本领。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气，冲锋在前，勇挑重担，在其职尽其责，自觉为大局担当负责，直面矛盾，敢于啃硬骨、敢于涉险滩。要围绕习近平总书记强调的“八项本领”和“七种能力”，明确学习方向和学习任务，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，不断丰富自己的“能力工具箱”，不断完善履职必备的能力素质体系。