六一幼儿园学生家长代表发言稿(7篇).docx
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1、六一幼儿园学生家长代表发言稿(7篇)六一幼儿园学生家长代表发言稿(精选7篇)六一幼儿园学生家长代表发言稿篇1各位领导、各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:我是大一班郭树钦的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我谨代表学生家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体星星幼儿园老师致以最诚挚的感谢。孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,从小班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我孩子在星星幼儿园得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。近三年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要
2、向星星幼儿园的全体老师以及李园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们在这近三年来对我们孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的.一生带来非常深远的影响。今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。最后,祝各位领导工作顺利!祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!谢谢大家!六一幼儿园学生家长代表发言稿篇2尊敬的各
3、位家长:你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒。接下来我介绍一下班级的基本情况:1.
4、学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。2.教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的品德与生活、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确
5、实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放
6、心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:一、常规教育方面1)充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教
7、师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一直在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”奖
8、励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星),我将会借助这样的活动,帮助学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。1、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。2、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展符合本班情况的班级之星的宣传、申报、评选活动。3、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。4、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积
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