六一儿童节班级老师致家长一封信（9篇）.docx

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1、六一儿童节班级老师致家长一封信（9篇）六一儿童节班级老师致家长一封信（精选9篇）六一儿童节班级老师致家长一封信篇1可爱的孩子们：大家好！明天是期盼已久的六一儿童节，我想你们一定非常开心吧!那么知道吗？老师们在几个月前就为节目忙碌起来，的父母也将为你精美准备了节日礼物，明天正好是周末，相信也是你最开心的一天,开心玩吧！孩子们，你们是幸福的天使，自从你降生到这个世界上，就被爱所包围着；在父母和老师的呵护下，健康成长起来，你体会到了吗？这种爱是无私的，这样的爱是永恒的，因为每一位家长都为你们的成长付出大量的精力和爱，这样的爱是你一辈子无法偿还的，你明白吗？孩子们你可记得，你生病时，他们陪伴在你身边；

2、当你学习遇到困难时,老师是你最好的知心朋友；当你面临无法解决的困难时,亲人就是你最好的守护神；也许在你成长中有许多的挫折等着你，请你相信,父母和老师将会牵着你的手，共同走向你的人生辉煌。你们健康快乐的长大，是我们最大的愿望，你们的平安，是父母和老师最大的安慰,你感受到了吗？在节日来临之际，老师希望你们从小培育一颗感恩的心，学会感谢你的父母的养育之恩；学会感谢老师对你的关爱；学会感激你身边的同学，是他们和你一起走过难忘的学生时代；或许要感谢的人太多，太多人老师也在这里衷心祝福你们幸福成长。最后祝福所有的孩子们，节日快乐！身体健康！努力做一个综合素质全面的优秀人才。爱你们的老师：罗蓉年5月30日六

3、一儿童节班级老师致家长一封信篇2亲爱的家长朋友们：大家好！在这新年刚开始的之际，首先感谢大家一年来对于学校工作的关心和支持，和我一道在学生的教育上，做的共同努力。在此，也想和大家交流家庭教育的问题。我也是家长，和大家一样很是关心孩子的教育。我相信大家和我一样，都是世界上最爱孩子的父母，爱孩子给予孩子的最好的爱是什么？不是我们给他们锦衣玉食，不是饭来张口衣来伸手的优越生活，不是小皇帝小公主。这种爱，必须适可而止，若是围绕这种爱团团转，这样的爱迟早会害了孩子的一生，他们的未来将是黑暗的。因为迟早一天我们会老去，会离开这个美丽的世界，而我们的孩子仍会生在这个星球上。坐吃山空的悲剧，金山银山也是满足不

4、了如此爱下的孩子。我们辛苦奔波，他们挥霍无度，到年老无力时，他们能给我们什么？成了啃老族时，我们欲哭无泪。我们后悔晚矣！有人说，人生最大的失败，就是对孩子的教育。虽然说的有些夸张，我们也不是完全为了孩子而活。但是人的本性告诉我们：年老时，看着你的孩子生活落魄，愁吃愁穿，无所事事，你一定不会放心的进入天堂。那个时候，就算我们再有成功的事业，感觉也是悲哀，何谈幸福而言！生了孩子，就多了一份责任，父母教育孩子是上天给予我们不可推卸的神圣义务。在该陪伴孩子的年龄，陪伴孩子是对他最好的爱；给予细心的教育，让他拥有未来生存的本领，是给孩子最好的爱。小学阶段的孩子，还是身心都需要父母关爱的时候，内心最需要父

5、母的关爱。这个时候陪伴孩子，有利于他世界健全发展。父母的陪伴，会让他向着开朗向上拥有爱心的前进。夜晚睡得香甜，白天享受家的.温馨。若是条件允许，还是尽可能不留守自己的孩子。给孩子创造家庭教育的优美环境。我们重视孩子的教育，就要拿出实际行动。在家里让孩子做力能所及的事情，给生活能力的学习机会；为他的读书安静的房间；做好榜样，不在他作业时，看手机看电视。我们可以做做家务，或者有可能话拿起一本书看。小孩子是不讲道理的，你看电视他就想看，说我们工作累了放松，他们根本听不进心。会在心里说不公平，爸爸妈妈看电视看手机，却让我作业，结果心不在焉，内心烦躁，怎能提高学习效率。榜样的力量是无穷的。若是父母做的好

6、，孩子也会模仿，也会舒心的去干父母喜欢的事。我国一门九才俊的梁启超一家，不就是梁启超为孩子们做的好榜样吗？孩子小时，家庭环境很重要。热爱生活的父母，影响着热爱生活的孩子；喜欢读书的父母，感染着喜欢读书的孩子；音乐之家，培养出音乐家的几率百分之九十；画家家里有小画家；当然麻将之家有的是小麻将。为了我们的孩子，让我们新年新改变。为孩子们创造优美温馨的家庭环境，让家庭拥有书香。孩子的学业优秀，靠的是大量的读书，唯有此孩子才能学得不累，学得兴趣盎然，学习劲头才会不减当初。语文学习三把钥匙：多读书，多背诵，多。读书要放开，让孩子们选择喜欢的书读。只要是正规出版社的出的书，一般不是内容不宜的书，就可以让孩

7、子读。背诵，是让孩子选择喜欢的内容，鼓励他们利用记忆力黄金时期，多吸收多积累，就是要鼓励孩子们坚持写，创作自己喜欢的各种文字作品。是孩子们的创造，一定要大力支持。我们班有些孩子开始写小说，这是极好的现象。是发展孩子智力的最好方式，他的想象力、逻辑组织力、广博的读书力，都会得到锻炼。而且我认为他们的创作，是完成了语文的最好作业。学生的教育是慢功夫，我们不能急功近利。相信新的一年，我们团结一心，为了孩子们美好的未来，一起加油，为他们创造更好的成长环境。20年一月日六一儿童节班级老师致家长一封信篇3尊敬的各位家长：您好！欢歌庆盛世，飞雪迎春到。在您的信赖与支持下，第三方教育顺利完成了本学期的托教任务

8、，对此，我们表示衷心的感谢，并向您和您的家人拜个早年，祝各位家长和孩子春节愉快，阖家欢乐！通过一年的摸索，第三方教育基本形成了独到的管理特色：名师执教，管理科学一一樊老师和刘老师从教三十多年，小学高级教师，有丰富的教学经验，县内不少骨干老师出于她们门下。更可贵的是，即使有如此扎实的教学功底，她们仍不放松新课程新理念的学习，仅今年就三次参加县里的教师培训。许老师，二十年教龄，数学、语文双本科学历，今年又取得国家二级心理咨询师证书。三位老师坚持记录学生成长档案，及时掌握孩子思想动向；倡导友情，让孩子学会分享；注重环境育人，以身正人，以德感人。设施齐全，生活优越周餐餐不重样，荤素结合，保证孩子爱吃，

9、吃饱吃好，每天中午熬梨茶、甘蔗茶、中药茶等防止孩子上火；午休一人一床，餐厅、寝室、教室、活动室配备齐全。俗话说，创业难，守业更难。第三方教育树立了“着眼长远，身心健康，良性发展”的教育理念，但在这个理念的践行中却遇到了不少阻力。主要表现为孩子作业多，应试教育的压力大，几乎每天都在攀书山、涉学海。求学之初就倍尝学习之苦，如何能在漫长的求学路上发现学习之乐？犹太民族是世界上最爱学习的民族，让我们了解一下他们的教育方法吧。犹太孩子一出生，家长就把书放在他们目力可及的每一个地方，书是孩子最亲密的伙伴；稍懂事时，大人就会翻开一本圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去舔。第一次上课，会让孩子穿上新衣，由教

10、士或有学问的人带到教室，然后得到一块干净的石板，上面有用蜂蜜写成的字母和文句，孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，随后，老师会分给他们蜜糕、苹果和核桃。这使他们在学习一开始就尝到甜头，确信书本是甜蜜的，学习是甜蜜的。同样的学习，我们的孩子觉得苦，总觉得学习是被逼无奈的事，而犹太人却感到乐，把学习作为一生最大的乐趣，这就是启蒙教育的异同造成的。因为学习内因产生的动力才是巨大无穷的,所以，我们再次呼吁：保护孩子的学习兴趣！本学期遇到的第二个问题是：学生的依赖心理比较严重，急于完成作业，见题就问，老师详细讲解时，学生只听结果，不听过程，很不利于学习的提高。对此，我们要求学生：把写作业当作考试，坚持

11、最后问，认真听老师详尽讲解。这一点，孩子刚开始很不高兴接受，但只有勤动脑，学习能力才能提高，相信家长能理解支持我们的作法。第三个问题是：由于学生作业很多，完成后老师批改，学生再纠错，老师再把关，这几道程序走完后，基本就没什么时间给学生安排其他内容的辅导了。为了切实践行第三方的教育理念，切实改善学生的学习状况，期中之后，我们开始尝试在周日下午对高年级学生分阶段分批次进行个性化辅导。学生在游戏中学习，在竞赛中学习，并有充分的时间进行反应力、思考力的训练。两个月的实践效果很好，下学期开始正式实行这项活动。第三方教育刚满一周岁，一些不足，我们发现了，会及时修正，还有许多不足，我们暂时还未发现，请家长们

12、直言指出，这是对我们最大的帮助，我们表示衷心感谢。孩子的成长需要学校、家庭和社会三位一体的合力培育，小学阶段的孩子可塑性正强，受家庭的影响更甚于其他环境。几十天的寒假生活稍纵即逝，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请抽时间多关注孩子的学习、生活，帮助他们度过一个充实、快乐而有意义的寒假，然后以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。再次祝愿各位家长万事如意，心想事成，新春愉快！方教育六一儿童节班级老师致家长一封信篇4亲爱的宝贝们：大家好！六一节快乐！平时的周末，张老师都是坐在电脑前给你们的爸爸妈妈们写信，通过简单的一封信告诉爸爸妈妈们你们在学校的表现，让爸爸妈妈更进一步了解你们，从而更

13、好地帮助你们。这一周，我想换一换对象，在六一节前，给亲爱的你们写一封信。和你们接触的时间已近一年，想起你们从开学初进校时的那份纯真，那份可爱，到现在的更可爱，更懂事，作为老师，为你们感到骄傲。近一年的时间，课堂中你们学会了要认真聆听，知道了会听是学习的关键；你们学会了课堂上要举手发言，这是一种礼仪，发言能让自己的思维更活跃；你们学会了认字，认字多了能更好地阅读，更好地生活；你们学会了写字，知道在写字时要学会观察，要学会心静。作为老师，我和你们的爸爸妈妈一样，会为你们取得进步感到骄傲，会为你们成长的精彩感到幸福，同样也会为你们有小小缺点感到焦虑，会为你们偶尔退步感到遗憾！所以，平时除了引导你们，

14、鼓励你们，老师还有责任提醒你们，甚至批评你们，点点滴滴的行动都凝聚了老师对你们的爱。这份爱不亚于对我女儿的爱。前几天我们学了“整天”一词，作业本上有用“整天”一词说话。“我的妈妈整天一一”。唐章和马上就说：“雷一诺肯定会写一一我的妈妈整天给一（2）班孩子上课”。确实想想，一天之中陪伴你们学习的时间更长一点。你们都是幸福的孩子，在家里有爸爸妈妈无微不至的关心，在学校有这么好的学习环境，老师都羡慕的不得了，昨天还在和诺诺说：“我小时候难得收到六一节礼物，学到初中还没外出旅游过”所以，面对节日爸爸妈妈送给你们的礼物，不要认为是理所当然的，这是爸爸妈妈送给你的一份心意，一份爱。上小学了，我们可以尝试自

15、己独立做很多事了，爸爸妈妈送给你们礼物，我们除了说“谢谢”，是不是可以用其他的形式感谢爸爸妈妈，告诉爸爸妈妈你长大了，比如洗一次碗，扫一次地，打扫一下卫生，或者自己自觉看书，自觉业，而不需要大人的监督和提醒，这都是你成长的表现。上小学后的，你准备怎么过才更有意义呢？你可以思考一下！并把建议说给爸爸妈妈听，长大了我们要学会自己安排，如果你的建议合理，相信爸爸妈妈肯定会让你做主的，但是我们可不能耍无赖呢！最后祝你节日快乐！天天开心！亲爱的张老师20_年5月31日六一儿童节班级老师致家长一封信篇5尊敬的老师、可爱的孩子们：你们好！在这绿意盎然、花香四溢的季节里，又迎来了属于小朋友们自己的节日。首先衷

16、心地祝愿孩子们节日快乐、开心健康；同时，也感谢老师们每天的辛勤付出，正是有了你们的浇灌，花朵一样的孩子才会成长得如此阳光、绚丽。感觉时光的脚步走的真快，不经意间，这已经是孩子们在幼儿园渡过的第二个“六一”儿童节了。还记得女儿上幼儿园前，总是怯生生地躲在爸爸妈妈地身后，怕和生人说话，爱发脾气，做事磨蹭，经常脸上挂着“小雨滴”。实际上孩子太孤单了，她们也需要小朋友的陪伴、需要心灵的滋养。一种缘分使得女儿幸运地走进了一幼，这个虽然不大，却处处充满童真气息的乐园，让我们一下子喜欢上了。也许是孩子第一次经历与家长的分离，女儿入园的第一周每天回来都很悲伤，不许提幼儿园，而我们也做好了一个月让她适应的准备。但是第二周女儿就蹦蹦跳跳地回来了，一个月后，女儿已经和三位老师及小朋友们彻底融入到一起了，她会向我们描述老师说了什么，做了什么，小朋友们如何如何，更有意思的是