中国会计报：新时代需求下的国际人才交流.docx

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1、中国会计报报道：新时代需求下的国际人才交流本报记者任伊然2023-6-2随着国际通航的恢复，一部分留学生陆续选择到留学地开始或继续自己的学业。同时，我国“一带一路”倡议得到快速响应，培养高质量的国际化人才，更好地服务我国大型跨国企业走出去战略成为当下的任务之一。其中，在新时代的需求下，财会人才的国际交流趋势也正显现出一些新变化。模式不同优势各异对于财会专业的学生而言，参加国际交流有三大益处：一是学习知识，二是熟悉国际商业理念文化，三是塑造国际化视野。西南财经大学国际交流与合作处处长兼国际教育学院院长王新在接受中国会计报记者采访时表示，通过国际交流，学生可以快速提升外语水平，掌握国际会计规则，学

2、习前沿领域课程随着我国对外开放的程度不断加大，学生的国际化经验，不仅在具有国际业务的企业眼中更具竞争力，对于本土经营企业来说，也同样具有优势。通过分析国内外财会课程教学模式，王新指出，国内财会专业课程教学更加注重技能性教学，对于专业的每一个知识模块都力求通过课程做到全覆盖。这种模式的优点是学生财会基础知识扎实，但是眼界和综合能力可能会有欠宽广。国外的教学模式中，更加突出宽口径理念，财会专业课程设置除部分会计基础性课程外不追求面面俱到，而是更强调学生的通识教育，广泛开设如商业模式分析、商业发展前沿逻辑等核心课程以及前沿研究领域选修类课程。同时，国外教学模式重视跨学科培养，会开设大量计算机、数学、

3、统计学类课程，以此夯实学生数据处理、分析能力。然而，在王新看来，因信息技术的快速发展以及国内高校对外交流程度的持续深化，在国内获取世界前沿知识的渠道日益丰富，单纯从知识获取的角度看，出国的必要性和重要性均有所减弱。同时，在会计专业证书考试方面，北京市社会科学院研究员王鹏认为国内外的考试内容、流程、衔接等还是存在一定差异，就业岗位对证书的要求也不尽一致。转换思维加强融合当下人工智能、云计算、区块链等科学技术飞速发展，科技创新会对会计从业人员提出越来越高的要求，适应传统经济的会计模式将会受到越来越多的挑战。对此王新指出，在新的技术条件下如何正确合规地进行信息披露、财务分析和公司估值将变得越来越具有

4、挑战性。在可预见的未来，必然会有越来越多具有科技背景的高学历人员以技术推动业财融合。参与国际交流不仅是财会专业学生了解前沿科技创新的好机会，也是了解国际投资者对于科技创新或新商业模式认知逻辑的好机会，即如何从财会、金融的角度，将科技创新的故事，以资本市场可接受的模式讲给投资者。相对而言，过去的重点是将国外的商业模式、商业逻辑引入并使之本土化，而未来的核心将是以国际资本市场、投资者所熟悉的思维方式、商业理念讲好中国商业故事。随着我国高等教育的崛起，王新认为海外学历的光环正在日渐散去，走马观花式的国际交流经验无法转化为实质性竞争优势。对于国际经验的能力需求也已今非昔比，过去需要的国际化人才是国际理

5、念、国际知识的转述者，现在更需要的是中国故事的国际传播者，是国际化理念与本土化理念相融合的行动者。因此，国际交流经验只有通过“国际化理念+国际化知识+本土化行动”融会贯通后才会产生质变的成果。理性看待合适优先为了更好地应对新形势下的国际人才需求，受访专家分别给出了自己的建议。在王新看来，对于想要参与国际交流项目的学生来说，一是要理性对待学校和专业的国际排名，选择适合自己的项目。应在综合考虑自己的发展方向、兴趣爱好和实际需求，并征求父母以及专业人士意见建议后，再进行选择二是提前做好准备。包括提前学习目的地国家的语言和文化、熟悉目的地国家的风俗习惯和法律法规、了解项目的日程安排和要求等，以便更好地

6、适应和融入目的地国家和项目。三是交流期间认真学习和深入体验。珍惜有限在外交流时间，利用世界一流的教育资源，提升自身学术水平，深入当地体验风土人情，了解海外社会经济文化发展状况，树立人类命运共同体意识，推进世界和平发展事业。四是建立联系网络。应积极与当地的学生、教师和业界建立联系，拓宽人脉和资源，提升跨文化沟通协作能力。五是坚持平安留学，在外期间要增强安全防范意识，提高信息捕获能力，实现平安、健康、成功的留学之旅。“是否选择留学，学生应充分考虑自身的经济状况和未来的职业规划后，再做出理性的决策王鹏说。杭州余杭教育科学研究所陶华坤则针对准备就业过程中的留学生建议：“首先要摆正自己的心态，同时，对自己的优势和劣势有充足的认知，学会利用自己的优势去求职，不断增强自己的不可替代性J