“由此及彼”类情景式默写公开课教案教学设计课件资料.docx
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1、“由此及彼”类情景式默写1 .李白诗喜用“清酒”,如其行路难(其一)中的“金樽清酒斗十千”,杜甫诗常用“浊酒”,如其登高中的“潦倒新停浊酒杯”,一清一浊,可看出二人现实境遇和生命情怀的不同,清浊之殊,恰是仙圣之别。2 .王充论衡中有言:“凿不休则沟深,斧不止则薪多。”荀子劝学中的“锲而不舍,金石可镂”八个字与之意思相近。3 .唐代马总在意林中写到:“大木百寻,根积深也;沧海万仞,众流成也;渊智达洞,累学之功也。”同样的意思,荀子在劝学中以“不积鞋步,无以至千里;不积小流,无以成江海”来表达。4 .中庸中写到:“行远自迩,登高自卑。”同样的意思,荀子在劝学中以“不积睡步,无以至千里;不积小流,无
2、以成江海”来表达。5 .李白长干行开篇:“妾发初覆额,折花门前剧。郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。”此与氓一诗中的“总角之宴,言笑晏晏”意境相近。6 .李商隐诗云:“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”韩愈在师说中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这些与荀子劝学中的“青,取之于蓝,而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人可以超过前人的思想。7 .中国古典诗词中多有对物是人非的感慨,如王勃滕王阁诗:“阁中帝子今何在,槛外长江空自流。”又如刘希夷代悲白头翁:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”再如李煜虞美人中的:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”8 陶渊明归去来辞中的“实迷途其
3、未远,觉今是而昨非”两句系从屈原离骚中的“回朕车以复路兮,及行迷之未远”脱胎而来。9 .古人对“反省”这一品质多有推崇,如颜氏家训中的“夜觉晓非,今悔昨失”,再如论语中曾子说过的“吾日三省吾身”。10 .西汉刘向说过:“以人之长补己短,以人之厚补己薄。”论语十二章中孔子与之类似的一句话是:择其善者而从之。W.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以明得失”。论语中孔子两次说过类似的话,一为“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,一为“择其善者而从之,其不善者而改之”。12 .南宋哲学家陆九渊说过:“闻善而慕,知过而惧。”论语述而中与之表意类似的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。13 .好战必亡,然而忘
4、战也必危。南宋诗人林升题临安邸中写道:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”辛弃疾永遇乐中“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”两句也有着类似的担忧。14 .陕西省武功县南的太白山险峻高耸,有“武功太白,去天三百”之说,李白在蜀道难中进一步夸张为“连峰去天不盈尺”。15 .王维老将行中写道:“莫嫌旧日云中守,犹堪一战取功勋。”辛弃疾永遇乐中表达同样意思的句子是:凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?16 .琵琶行中有“门前冷落鞍马稀”之句,其与邹忌讽齐王纳谏中“门庭若市”一句呈现的境况恰恰相反。17 .论语述而:“子在齐闻韶,三月不知肉味。”可见有些音乐的感染力之强,白居易琵琶行中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两
5、句是另一力证。18 .跳水之战,前秦苻坚率80万大军远征东晋,曾意气风发地说:“以吾之众旅,投鞭于江,足断其流。”其实,赤壁之战前曹操大军之威势也不遑多让,从苏轼赤壁赋中的;触胪千里,旌旗蔽空”两句即可见一斑。19 .杜甫春望中的“白头搔更短,浑欲不胜簪”与其另一名篇登高中的“艰难苦恨繁霸鬓二_一句表意相近。20 .陶渊明在归去来辞中写到:“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”其饮酒中与之有相近意境的句子是:山气日夕佳,飞鸟相与还。21 .杜牧笔下曾繁华无比的“春风十里扬州路”,在辛弃疾永遇乐中一变而为“烽火扬州路”,可见战争之残酷。22 .辛弃疾对孙权极为推崇,其南乡子中曾引用曹操之语“生子当如孙
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