2023年第一批主题教育开展工作总结汇报自查报告8篇.docx

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1、2023年第一批主题教育工作总结自查报告8篇（一）根据XX委主题教育领导小组关于做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知要求，XX党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。一、工作开展情况主要做法及成效今年4月，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，党组严格按照中央、XX委关于主题教育的部署安排，紧紧把握学思想强党性、重实践建新功“12字总要求”，坚持大事大抓，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，取得了较好的成效。（一）坚持把强化组织领导放在突出位置

2、。把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，先后XX次召开专题会议研究部署主题教育，中心组XX次集体学习中央和XX委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了XX局党组开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案,成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会XX次，各级召开动员会XX个，为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查“两种方式同步进行“，实现检查全覆盖，现场指

3、出问题、立行立改，层层压实责任传导压力，确保主题教育不走过场，取得实效。（二）持续深入推动理论武装走深走实。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足；学习中以党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编为主要内容，重点学习规定书目，每周制订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求，原原本本精读研读习近平总书记关于XX工作的重要指示批示精神；专题研讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施；组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示

4、案例教育，深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨XX人次，邀请专家授课XX次，参观红色教育基地XX次，拍摄典型宣传片XX个，购买发放学习教材XX余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习习近平总书记最新指示精神，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉。（三）高标准严要求开展好主题教育领题调研。在学深悟透习近平总书记关于调查研究重要论述的基础上，把打牢XXXX基础、奔着问题搞好调查研究，XX党组班子成员以上率下,分别深入分管单位和XXX个部门，带着课题进村入户，摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层

5、XX人次，征求意见建议XX条，解决群众实际困难XXX个，形成调研报告XX篇；同时，着眼落实习近平总书记对XX工作作出的XXXXXX的重要指示批示精神，紧扣XX职能任务，以困难群众摸排为总牵引，组织机关XXX名干部，采取上下联动的方法，开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求，挨家挨户，摸实情、送政策、解难题，当好快递员，打通“最后一米”，以实际行动践行以人民为中心的发展思想。（四）坚持以刀刃向内的勇气确保检视整改到位。坚持边学习边调研边检视问题，聚焦检视问题重点，在学习研讨、调查研究检视的基础上，采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思，XX党组和班子

6、成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心，还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层次问题根源，发放征求意见表XXX余份，深入基层XX人次，征求意见建议XXX条，检视问题XX个，做到真认账，以自我革命的精神抓实整改，整改XX个，制定措施XXX条。在学习调研基础上，党组班子成员率先讲专题党课，党组书记带头讲,班子成员到分管单位讲，共讲专题党课XX场，XXXX多名党员受教育。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志，把“改”字贯穿主题教育全过程，坚持“实”字为先,突出“严”字要求，紧扣XX职能，对照中央、XX委的专项整治方案，细化XX项XX个问题XX条措施，明确了专项整改时间表、

7、路线图和责任人，推动XX项整治重点人人皆知、入心入脑。二、存在问题及原因主题教育开展以来，XX虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是理论学习成果转化质效不高。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进XX事业发展还有差距。二是自我革命的精气神还不够。检视问题挖得不深,问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。三是整改问题还没有形成长效机制。特别是文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下

8、苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。三、下步工作打算下一步，XX党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，扛在肩上，抓在手里，持续用力，结合XXX工作实际,全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作；对效果不明显的，查明原因，制定整改措施；对主题教育期间建立的制度机制，进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施，明确责任人、时间表、路线图，把评估中发现的问题处理到位、整改到位，确保主题教育取得实效，并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力，推进党的建设和党的XX事业融合创新发展，提升保障XXX事业质量

9、水平。（二）2023年第一批主题教育工作总结（自查报告）及下一步工作思路*委、*巡回指导组：2023年4月11日，全省主题教育动员会议以来，省委把主题教育作为首要政治任务，围绕*重点措施。省委常委会制定实施*工作方案，带头开展理论学习，调查研究，推动发展，检视整改。省人大常委会、省政府、省政协等党员领导同志也都带头抓好自身教育，为各级党组织和党员干部放出样子、作出示范。各*各单位周密部署、精心组织,全省面上主题教育呈现出高起点开局、高标准开展、高质量推进的良好态势。*卫视、*委主题教育简报和*网、学习强国、*先锋等媒体平台相继刊发了我省主题教育典型经验做法。一、主题教育工作开展情况及主要做法一

10、是高标准抓好学习教育。把学习新思想作为根本任务，通过自学、研学、现场学等方式，切实做到入脑入心、见行见效。集中研讨学，组织党员干部原原本本通读精读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目，省委常委会围绕*个专题，集中*天时间举办主题教育读书班，示范带动全省各参学单位领导班子普遍采取理论中心组学习、读书班等形式分专题开展学习研讨，在思想碰撞中深化认识、在互动交流中凝聚共识。对照典型学，用好用活*等身边典型和红色资源，深入开展*活动，引导广大党员干部在见贤思齐中砥砺初心、践行使命。创新形式学，组织编写“口袋书”等通俗易懂的读物，举力、*系列报告会，开设

11、*专栏，推动广大党员看得懂、记得住、学得深。一是高质量创新举措路径。这次主题教育重点是县以上党员领导干部，同时又面向全体党员。我们坚持主题教育“一个都不能少”的原则，学习对象上做到一兜到底、全员覆盖，让每一名党员都参与进来。对工学矛盾突出的机关党员，开设*,采取“见缝插针”学等方式灵活开展学习，对集中学习不能参加的党员，进行“补课、补学、补发言”，保证学习时间和学习效果。对农村党员，用好乡音土调，开设乡村夜话、田间课堂，对文化层次不高的党员，结成学习对子，开展互帮互学。对流动党员，寄送必读书目“学习书包”，组建学习微信群，组织*宣讲等活动。对企业和“两新组织”党员，开设网络课堂，创设*,活化学

12、习方式，提高学习参与度。对年老体弱党员送学上门，确保所有党员学习“不掉队”“不漏学”。三是高效能抓好调查研究。主要领导及其他常委同志带头，普遍通过“四不两直”开展调研，深入乡镇、村社、学校、卫生院、企业等，面对面听取意见建议，对一些关系全省发展的重大事项在推进中出现的问题，对群众普遍关注的问题，摸实情、查根源、找办法。各地各单位也沉到基层一线开展调查研究，一些单位还从工作实际出发，改进调研方式，在调研的基础上，各参学单位形成了一批有质量的调研成果，明确了努力方向和整改措施。省委常委会将召开主题教育专题调研成果交流会，8月底前，各参学单位将基本召开完调研成果交流会。四是高要求抓好对照整改。*和*

13、委专项整治实施方案下发后，省委召开整改落实部署会，对*个方面专项整治任务，进一步细化实化具体化，推动纪委监委、教育、卫健等*个部门制定整改清单、整改计划和整改措施，上下联动、项目化推进抓好整治。教育引导党员进行自我检视、自我反思，不断从内心深处增强担当作为的思想自觉。针对基层党组织软弱涣散问题，对全省*个村和*个社区党组织进行大起底、大透视，对排查出来的*个软弱涣散党组织，“一村一策”制定整改方案，不断建强基层战斗堡垒。二、主题教育工作中存在的短板弱项和矛盾问题在主题教育有力有序推进过程中，虽然取得了一定的成效，但是也存在一些比较突出的问题。一是理论学习还存在不少的差距。部分单位领导班子集中学

14、习、交流研讨等抓得比较紧，但基层党支部和普通党员尤其是生产一线、流动党员参与性不高，不同程度存在温差落差现象。二是调查研究成果转化不佳。少数单位对规定要求研究不深、结合不紧、落实不够，甚至还存在赶进度、“转段”的思想。三是为民务实的导向还不够鲜明。个别单位在涉及民生、群众关注度高的问题上整改力度不大，效果不理想，与群众的期盼有差距。四是统筹联动合力还不够强。有的单位就主题教育抓主题教育，缺乏统筹意识、全局思维，存在学做“两张皮”现象，等等。对这些问题，我们将采取有效措施，切实加以解决。三、推动主题教育走深走实的下步工作思路下一步，全省主题教育将按照习近平总书记关于主题教育的一系列重要指示精神和

15、*、*委的部署要求，更大力度推进落实*重点措施，学习教育上持续深化，特别是要把新时代爱国主义教育作为学习教育的重要内容；调查研究上务求实效，重点抓好调研成果转化，做好调研的“后半篇文章”，在深入调研的基础上讲好专题党课；检视问题上深刻剖析，开好专题民主生活会；整改落实上动真碰硬，更大力度解决实际问题，不断推动主题教育走深走实。同时，做好结合文章，把主题教育与全省改革发展稳定各项工作结合起来，实现两手抓、两促进、双丰收。（三）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX局坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和SS委安排部署，在SS委第XX巡回指导组的精心指导下，紧紧围绕“学思想

16、、强党性、重实践、建新功”总要求，不划阶段，不分环节，把理论学习，调查研究，推动发展，检视整改贯通起来，有机融合，一体推进。现按照会议通知要求，就我局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展情况汇报如下：一、主要做法及成效（一）坚持强化组织保障，高站位谋划部署开局。局党组注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实，及时成立了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，研究制定了XX学习贯彻习近平新时代中国特色主题教育实施方案。X月X日，组织召开了主题教育动员部署会，局党组书记、局长XX作了动员讲话，对开展好主题教育进行部署。制定xx局主题教育读书班方案，对重点任务细化分解到每天、每项内容和每个处室。领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况，做出安排部署。主要领导认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、亲自督促落实。班子成员坚持先学一步、学深一层，充分发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟