2023年关于“增强文化自信建设文化强国”专题研讨材料十篇.docx
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1、第1H,共IOiI有关文化自信文化强国发言材料7月16日,求是杂志发表习近平总书记重要文章把中国文明历史研究引向深入,增强历史自觉坚定文化自信。文章中提到,要深入了解中华文明五千多年发展史,推动中国文明历史研究引向深入,推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信,坚定不移走中国特色社会主义道路。风尘仆仆走过五千年的中华民族,脚下踏过的是深厚的文化底蕴。“没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。青年干部作为这个时代最有活力、最有创造力的特殊群体,应守护好中国文明的根基,紧握文化传承的接力棒,成为中华优秀传统文化的继承人,为中国文明的发展注入新动力。知其内涵,做“上下而求索的文化挖掘者。“知所
2、从来,方所明去。“历经悠悠千载孕育的中华传统文化从岁月深处走来,与当代对视,与未来对话。但在信息更迭频繁的当下,中华文化的灼灼光华逐渐被光阴的尘土所掩盖,只待青年干部们拂去尘沙,向下挖掘,重新焕发光彩指引前行的方向。如今乡村振兴中所提及的文化振兴,正是需要青年干部们成为中华文化的挖掘者,从“知其然”深入到“知其所以然二带领乡村奔向广阔未来。历经千年而不朽的中华文化,不仅散落在书本中,也散落在人们的口耳相传中,想要对其中的深刻内涵进行全面挖掘,就要求青年干部主动学习,下功夫做有心人,一方面认真研读原著和各种典籍,体会中华文化的“原汁原味”;另一方面,迈开步子,俯下身子,到群众中去,用耳朵听,用眼
3、睛看,用心去体会中华文化的“千姿百态”。传其精华,做“不可家至而户晓的文化传播者。“取其精华,去其糟粕。”习近平总书记曾指出,“对中华传统文化”要“继承和弘扬其中的优秀成分二其中,“优秀”二字点明了对待中华传统文化的应有态度。“照单全收八全盘接受”这种一以概之的方式不是继承和发扬中华文化的正确做法,”有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承=这种辩证统一的思想才是青年干部看待中华传统文化的正确态度。作为青年干部,要善于从中华文化的宝库中吸收汲取精华,更要善于将“精华传播给社会大众。在当前社会思想文化多元化的复杂形势下,青年干部需讲好“传统故事二成为中华文化“精华”的传播者,把“正能量”传出来,把“文
4、化自信”播出来,把每一个“小机会”变成传播中华文化“精华”的“大舞台雹展其魅力,做“领异标新二月花的文化创新者。“推陈出新,革故鼎新。从传统文化节目典籍里的中国上新了,故宫频上热搜,到唐宫夜宴只此青绿火爆出圈,中华优秀文化一次次以全新的面貌惊艳登场,让人眼前一亮。曾经,一提到“中华文化”,联想到的便是“正襟危坐”“束之高阁”,传统文化的“严肃面貌邛艮制了其本身的发展和传承。随着互联网时代的到来,科技蓬勃发展,青年干部在创新传承中华文化方面大有可为。青年干部思维活跃且对于新技术掌握较多,对于中华文化能够做到灵活运用,不断创新,进而改变传统文化的“古板形象”,重新赋予中华文化以“青春气息”,展现其
5、在当代的独特魅力。创新不是模仿,更不是照搬照抄,青年干部要争当中华文化的“创新者”,在表现形式、展现方式、呈现样式上动脑筋,让写在书里、刻在墙上、摆在博物馆里的中华文化“活起来冲动起来必潮起来二让中华文化在新时代焕发生机。第2篇关于学习坚定文化自信发言材料习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”他在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”;“文化自信,是更基础、更
6、广泛、更深厚的自信。”十八届六中全会公报指出:“全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”为了深入学习习近平总书记关于文化自信的论述,上海市中国特色社会主义理论体系研究中心(研究会)召开文化自信与民族复兴理论研讨会,现将研讨会上的发言摘要刊发,以求推动文化自信的深入学习和研究。在文化自信中汲取民族复兴的不竭动力关于文化自信与民族复兴的关系,首先要确认的事实是,由于民族复兴这一历史诉求在近代的出现,中国的文化自信经历了内部的蜕变,原有的结构被打破,原先非主流的因素得以突出,形成带有时代特征的文化自信
7、。习近平总书记指出,中华文化绵延几千年,形成了深厚文化传统,体现了中国人世代积累的知识智慧和理性思辨,延续了我们国家和民族的精神血脉。可以说,中华民族漫长奋斗积累的文化养分,形成了我国的“独特优势”。但是,习近平总书记同时提醒人们,近代以来,“中华传统思想文化经历了剧烈变革的阵痛”。这就是说,近代以来的中国文化自信并非简单地立足于固有传统,而是在变革的基础上的自信。直到18世纪,中华文化的确因其古老、完备而为世界羡慕,一度还出现了“中学西渐”的局面。但是,1840年鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建国家,西方思想文化和科学知识随之涌入,中华古老文化的过时性暴露出来。伴随着刻骨铭心的惨痛历史
8、,中国的先进分子开始反思和怀疑传统文化的当下价值,如严复所言,“中国自甲午一创于东邻,庚子再困于八国,海内憬然,始知旧学之必不足恃这是一个痛苦的过程,却是无法回避的现实。习近平总书记在重新肯定儒家传统思想之积极意义时,也指出,“近代中国由盛到衰的一个重要原因,就是封建统治者夜郎自大、因循守旧,畏惧变革、抱残守缺,跟不上世界发展潮流。”“封建统治者”因循守旧,畏惧变革,并不代表全部中国文化精神,中国人也并非完全不能认识到文化创新之重要。周易中早就有“与时偕行”的思想,儒家思想中有“苟日新,日日新,又日新”之说,法家代表人物商鞅也提出过圣人“不法其故”、“不循其礼”,“三代不同礼”的思想,这才有了
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