音乐舞蹈学院互联网 大学生创新创业大赛活动方案.docx
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1、音乐舞蹈学院,互联网+,大学生创新创业大赛活动方案为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,落实国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见和国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见(国办发(2023)35号)等文件精神,根据关于举办河南师范大学第九届“互联网+”大学生创新创业大赛的通知要求,全面深化高校创新创业教育改革、提升大学生创新创业能力、加快培养创新创业人才,纵深推进大众创业万众创新。结合我校实际,特举我院“互联网+”大学生创新创业大赛。具体方案如下:一、大赛主题我敢闯、我会创二、大赛目
2、的与任务更中国、更国际、更教育、更全面、更创新,聚焦“五育”并举的创新创业教育实践,推进赛事组织线上线下相融合,打造共建共享、融通中外的创新创业盛会。以赛促教,探索人才培养新途径。全面推进高校课程思政建设,深化创新创业教育改革,引领各类人才培养范式深刻变革,建构素质教育发展新格局,形成新的人才培养质量观和质量标准,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。以赛促学,培养创新创业生力军。服务构建新发展格局和高水平自立自强,激发学生的创造力,激励广大青年扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,坚定执着追理想,实事求是闯新路,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,努力成长为德才兼备的有为
3、人才。以赛促创,搭建产教融合新平台。把教育融入经济社会产业发展,推动互联网、大数据、人工智能等领域成果转化和产学研用融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,以创新引领创业、以创业带动就业,努力形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。三、组织机构主办:音乐舞蹈学院承办:音乐舞蹈学院团委组委会组成:组长:侯帅张伟副组长:徐忠奎成员:张旗王小君刘建丽蔺冠杰尚晓丹孟丽君申家浩王然然刘馨远朱焯兰毛晨凯刘靖蕾唐子茵四、参赛项目要求参赛项目能够紧密结合经济社会各领域现实需求,充分体现高校在新工科、新医科、新农业、新文科建设方面取得的成果,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级
4、以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合(各赛道参赛项目类型详细见附件)。参赛项目应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观,真实、健康、合法。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规的行为,一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。参赛项目涉及他人知识产权的,报名时须提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书等;已在主管部门完成登记注册的创业项目,报名时须提交营业执照、登记
5、证书、组织机构代码证等相关证件的扫描件、单位概况、法定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前真实财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。参赛项目不得含有任何违反中华人民共和国宪法及其他法律、法规的内容。须尊重中国文化,符合公序良俗。已在往届“互联网+”大学生创新创业大赛国赛、省赛、校赛获奖项目,不可报名参加本次大赛,但可作为河南省第九届大赛的省赛备选推荐项目。本次大赛将分高教主赛道和“青年红色筑梦之旅”两个赛道分别进行,参赛项目根据各赛道相应的要求,只能选择一个符合要求的赛道参赛,参赛项目均项目团队成员中学历最高者划分至本科生、硕士研究生进行评审。(-)高教主赛道:1“互联网+
6、”现代农业,包括农林牧渔等;2.“互联网+”制造业,包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;3,“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术、区块链等;4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;5.“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。参赛项目应结合以上分类及自身项目实际,合理选择项目类型。参赛项目不只限
7、于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛,根据行业背景选择相应类型。(二)“青年红色筑梦之旅”赛道应符合教育部通知的项目要求,同时在推进革命老区、贫困地区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。以上信息均参照教育部关于举办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知(教高函(2023)2号),届时校赛将根据第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的最新赛制做调整。五、参赛组别和对象(-)高教主赛道根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点等,项目分为本科生组、研究生组。根据所处创业阶段,本科生组和研究生组均内设创意组、初创组、成长组,具体参赛条件如下:(-
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