邯郸市教育科学规划课题研究成果鉴定材料装订格式.docx

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1、邯郸市教育科学规划课题研究成果鉴定材料装订格式一、封面邯郸市教育科学“十四五”规划课题（重点、一般、青年专项课题）成果鉴定材料课题批准号课题名称课题负责人课题类别所在单位鉴定时间二、装订目录1 .课题立项通知书（复印件）O2 .重要变更申请及获准批复（复印件）O3 .课题申报评审书（）4 .开题报告O5 .中期报告O6 .市级非教师个人课题过程性研究情况统计表O7 .研究报告O8 .完整版的研究报告的检测查重报告（）9 .相关研究成果（论文、调查报告、案例等）O10 .成果影响证明材料（只放与课题紧密相关的证书）O三、排版要求1标题。3号小标宋体字或方正小标宋。排列对称，间距恰当。2.正文。正

2、反面打印，每页加页码，页码须与目录上的页码保持一致。4号仿宋体字。首行缩进2个字符。行间距24磅。结构层次序数依次分别用“一、”“（一”1.”“（1）”标注；第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。一、封面邯郸市教育科学“十四五”规划课题教师个人课题成果鉴定材料课题批准号课题名称课题负责人所在单位鉴定时间二、装订目录1 .课题立项通知书（复印件）O2 .重要变更申请及获准批复（复印件）O3 .课题申报评审书O4 .开题报告O5 .市级教师个人课题过程性研究情况统计表O6 .课题研究过程性资料（如学习心得、调查问卷及调查报告、教学案例、教学叙事、教学日志、教学设计、课题研究论文等）（）7 .研究报告O8 .完整版的研究报告的检测查重报告O9 .成果影响证明材料（只放与课题紧密相关的证书）（）三、排版要求1标题。3号小标宋体字或方正小标宋。排列对称，间距恰当。2.正文。正反面打印，每页加页码，页码须与目录上的页码保持一致。4号仿宋体字。首行缩进2个字符。行间距24磅。结构层次序数依次分别用“一、”“（一）”“1.”“。）”标注;第层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。