能源动力工程专业学位硕士研究生培养方案.docx
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1、能源动力工程专业学位硕士研究生培养方案(能源动力专业代码:0858)一、学科俺介苏州大学能源与动力工程专业前身为1983年创建的能源利用教研室。2009年能源学院成立,为响应国家节能减排的号召和发展新能源的大方向,引进了一批海外有影响力的储能技术领域的专家学者,并将储能作为本专业的特色发展方向之一,在该方向上已产生数位杰寺和优吉,科研成果不断涌现。2014年伴随着物联网的普及、工业4.0以及5G网络的热潮,“能源互联、精确计量、精准节能”已成为本专业下一个发展前沿。2014年本专业联合苏州市计量测试院,共同确立了“计最能源互联网”的学科交叉发展方向,相继开发了多个能源互联网平台,并大量应用于政
2、府和企事业单位,取得了良好的社会效益和经济效益。至此,本专业形成了以“能源高效清洁利用”、“储能关键技术及应用”和“智慧能源系统安全协同调控”为代表的三个特色发展方向,定位于“服务本市,辐射周边,培养蹄学科复合型专业人才”的发展理念,并予以认真贯彻实施。专业现有专任教师23人,其中45岁以下的14人,达到61%具有博士学位的18人,达到78%,具有副高及以上职称专任教师14人:具有实践经验的教帅(具备相应行业工作经验或承担过工程技术类课题)的12人,达到52%,专任教师与相关行(企)业高级工程技术或管理人员共同组成能源动力专业化教学团队和导师队伍。研窕生就业方向主要在与能源转换与利用相关的企业
3、、生产部门和科研院所。二、培养目标及要求苏州大学能源动力工程专业学位硕士研究生的培养目标,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培养具备严遒科学态度和优良学风的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。需要满足下列基本要求:1、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持四项基本原则,坚持改革开放方针,坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和法律、法规,热爱祖国和人民,具有良好的政治素质和职业道德,具有开放和创新意识。2、拿握与能源动力相关的基础理论知识、先进技术方法和
4、手段,具有扎实的基本实验技能和较好的创新能力。3、了解能源与动力学科相关领域的前沿研究动态,具备独立开展与本专业有关的教学、科研和工程实践能力。4、具有良好的英语阅读水平,掌握能源动力相关的英文术语,能够独立进行国际学术交流和撰写英文学术论文与工程报告等。三、培养年限及培养方式1、培养年限工程专业学位硕士研究生学制为3年,学习年限最长不超过5年。2、培养方式工程专业学位硕士研究生的培养采取课程学习、专业实践和学位论文相结合的方式。通过课程学习,系统地掌握能源动力学科领域的理论知识:通过专业实践,获得能源动力专业领域某一方向上独立从事工程设计、工程实践、工程开发、工程管理等能力;通过学位论文环节
5、,培养基本的科学素养和独立开展科学研究的能力。四、学分要求和课程设置实行学分制,总学分不少于35个学分。学位课:公共课程(7学分):果程名称学时学分开设时同课程名称学时学分开设时何中国特色社会主义理论与实践研究362第一学期自然辩证法181第一学期硕士基础英语543第一学期工程伦理181第二学期学位果:基础理论类和专业技术类必修课程(不少于9学分):课程名称学时学分开设时向高等传热学543第一学期高等工程热力学543第一学期能源强国大家谈362第一学期高等燃烧学543第二学期数值传热学543第二学期商等流体力学543第二学期学位课(不少于12学分,且在满足学分要求下不少于4门):课程名称学时学
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