精品文档基层单位如何充分发挥挂职干部工作成效整理版.docx
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1、基层单位如何充分发挥挂职干部工作成效挂职锻炼是各级党委培养干部的重要方式。随着中央重视基层导向的进一步明确,各地加大了在基层一线培养干部的力度,越来越多的干部被选派到基层挂职锻炼。但挂职工作效果的优劣,挂职干部作用发挥的大小、成长的快慢,除了组织部门的统筹协调及挂职干部自身的努力外,很大程度上取决于接收单位的培养管理工作做得如何。近年来,宿迁市先后接收省委选派的挂职干部近IOO名,市委也先后选派四批520余名机关干部到乡镇一线挂职锻炼。在实践中我们感到,对于接收挂职干部的基层单位来说,要想更好地发挥挂职干部作用、提高挂职干部工作成效,应当努力做好以下三个方面的工作。一、工作上要充分放手,让挂职
2、干部有职有责干部到基层挂职锻炼,主要目的是在基层的实践中经历风雨、磨炼意志、丰富经验、增长才干。接收单位首先应从工作入手,明确培养计划,落实培养责任,为挂职干部全面成长打好基础。一是培养计划要体现针对性。在制定培养计划时,要善于根据挂职干部的经历、专业和培养需要,采取不同措施,做到量体裁衣,增强培养的针对性。对专业型的干部,侧重提高行政管理能力;对缺乏基层工作经历的干部,侧重提高处理复杂矛盾、解决实际问题的能力;对企业、高校的干部,侧重让他们熟悉了解地方的工作运作模式和议事决策规程,实现挂有所得、挂有所获。各级党委选派的挂职干部大都是原单位的工作骨干,在理论水平、专业知识、信息资源等方面具有自
3、己的优势,接收单位要真正把挂职干部当作宝贵的人才资源,根据其能力特长进行科学分工,在具体工作中放手、放权、放胆、放心,全力支持他们开展工作,做到挂实职、给实权、负实责,这样既能达到培养锻炼目的,又能充分发挥挂职干部优势,让他们在推动地方经济社会发展中发挥独特的作用。二是能力提升要循序渐进。一般来说,干部成长要遵循能力递增、渐次提升的规律。挂职干部培养锻炼也要按照循序渐进的原则,根据实际工作需要和干部成长需求,适时适当地调整分工,安排他们到多岗位、多环境中去工作,锻炼提高他们适应不同工作环境的能力。根据挂职干部成长情况,逐步给他们压担子、负重任,分管的工作由少到多,任务从轻到重,从协助管理到独当
4、一面。除了分管范围内的工作,还可以安排挂职干部负责一些临时性、阶段性的重点工作。有一名在宿豫区挂职的省派干部,区委在两年时间内对他的工作分工先后作了四次调整。县区、乡镇的重点工程督查、专项治理等工作中,都活跃着挂职干部的身影,并取得了显著成效。三是指导帮带要一以贯之。挂职干部刚到基层时,情况不熟悉,工作环境和内容也发生了较大变化。接收单位要主动帮助他们熟悉情况,详细介绍单位的基本情况、发展思路和政策措施,让其尽快适应环境、进入角色、打开局面。要建立并坚持领导帮带制度,最好由一把手担任帮带人,促进挂职干部更好成长。日常管理中,对挂职干部一方面要高看一眼,工作上热情帮助、方法上耐心指导,另一方面要
5、严格要求,既不能把挂职干部视作临时人员而放任不管,也不能因为是上级机关派来的干部而不敢管理,而要和本地干部一样看待,提出明确要求,实施严格管理,工作绩效考核上要坚持一个标准考核、一把尺子衡量。二、政治上要注重激励,让挂职干部有位有为激励在领导工作中起着重要作用,通过运用不同的激励方法,可以有效激发干部的工作热情和积极性,充分挖掘干部的潜能,这一办法同样可以运用到挂职干部培养锻炼工作中。一是激发机遇意识,促进自我激励。到基层挂职锻炼,是组织提供的干事创业、造福百姓的舞台,是实践锻炼、提高能力的机会。接收单位要着力加强教育引导,激励挂职干部珍惜难得机遇,立足岗位真抓实干,扎扎实实地在基层做出一番事
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