精品文档基层办学单位学籍管理论文整理版.docx
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1、基层办学单位学籍管理论文一、基层单位学籍工作现状分析1 .人员配备数量不足目前从各基层单位学籍工作人员配备数量看,普遍存在数量不足的情况。一人多职,身兼数职,没有像普通高校样,在具体岗位设置时参考学校学生数量,人员紧缺使得学籍管理人员只能疲于处理大量的日常工作,而在管理质量和服务质量上难以有较高水平。2 .基层单位对学籍工作重要性认识不到位学籍管理工作贯穿学生入学到毕业整个环节,还延伸到学生进入社会,用人单位的信息查询、信息认证等,其工作质量的好坏直接影响学校的办学质量和声誉。而在开放教育办学理念中倡导学生自主学习,使得为学生提供学习支持服务的学籍管理工作也提出更高的个性化服务要求。3 .缺少
2、稳定的培训机制由于人员流动性大,学籍工作的周期性长,新到岗工作人员一般需要1年甚至更长时间才能完全熟悉并独立开展工作。从上到下都缺少定期、定项的培训。4 .基层单位缺少相应的管理制度和操作规范规范管理,制度先行。各基层单位在管理工作中缺乏细化的管理制度和具体工作项目、管理流程的操作规范。特别是在班主任管理、学生管理方面,无法按照制度流程工作,而是按照经验管理。在基层单位中因为生源的地域影响因素,情感管理现象也比较突出。5 .技术支持力量薄弱基层学籍管理人员专业结构技术类比重不大,现代科学技术在学籍管理工作中的运用较少。操作软件繁多而互不兼容,基层单位在使用中需花大量人力、物力、时间学习具体操作
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