有创意的春季开学典礼方案1000字.docx
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1、有创意的春季开学典礼方案IOOO字有创意的春季开学典礼方案篇1一、指导思想以区教育局“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。二、诵读主题:守望教育、放飞梦想三、参赛对象:全体教师四、比赛地点:叶茂楼(1)一楼阶梯教室五、比赛形式:年级组推荐一校级比赛六、比赛相关安排1 .校级比赛时间:5月21日下午5:006:002 .主持:关晨3 .摄像、信息报道:丁先杨4 .会场准备、资料整理:王妍七、比赛要求1 .每位选手诵读时间在45分钟。2 .诵读内容紧扣“
2、学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。3 .具体评分要求详见附件。八、奖项设置1年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三一五年级组选出1名选手,参加校级决赛。4 .校级比赛:一等奖2名二等奖5名九、奖品设置:一等奖50元奖品二等奖30元奖品一、主题内容(4分)1 .内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。2 .主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。二、普通话(2分)1 .发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。2 .语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表
3、达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣01分。三、表达(3分)1 .表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。2 .感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。3 .感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。四、台风(1分)4 .上下场致意、答谢(0.5分)5 .服装整齐,自然大方(0.5分)有创意的春季开学典礼方案篇2一、活动宗旨:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营
4、造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、活动主题:沐浴书香,快乐成长。三、活动时间:2月24日(如遇雨天则顺延)四、活动地点:大操场五、参会人员:全校师生六、基本流程:1、升国旗仪式。2、表彰寒假好作业。3、李校讲话。4、大队部相关活动。5、书香活动。6、活动结束。七、活动要求:1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。4、典礼结束后,各班有序退场。八、具体安排:1、少先队:主持、横幅,活动策划。2、拍照:黄燕飞。3、音乐
5、播放:吴晓霞、王晨雁。4、体育组:负责各班场地位置。5、总务处:后勤服务。有创意的春季开学典礼方案篇3一、活动目的为进一步推进我校第二学历教育工作,加强第二学历教育教学管理,完善班级管理建制,营造浓厚的开学氛围,使同学们尽快掌握学习与考试方式方法,做好各项规划,我院将举办一级双学历班开学典礼暨新生入学教育活动。二、活动时间年11月21日(周四下午13:00)三、活动地点校区学术报告厅四、参会对象校区一级双学历班全体新生五、参与领导及嘉宾现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长、现代教育与培训学院分院负责人老师、双学历教育办公室负责人秦春雪老师、柯成霞老师。六、活动流程(一)第一阶段1、当天中午
6、13:00所有参会人员准时在第一教学楼前梯坎处集合,开展入学合影留念。(二)第二阶段2、进入学术报告厅,活动正式开始,主持人介绍活动安排及参会领导和嘉宾,进行开学典礼。3、现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长讲话。4、领导嘉宾退场,老师就双学历学习相关事宜做讲解。5、组织新生核对学籍信息及发放教材。七、注意事项1、由于本次活动要进行入学合影留念,因此同学们一定要穿“双学历班服”(典礼前将发放给大家)。2、请大家带上身份证和缴费收据领书。有创意的春季开学典礼方案篇4一、活动目的:1、通过开学典礼,欢迎新伙伴,让学生明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新
7、学期创造一个良好的开端。2、通过班级学生互助手拉手,增进伙伴感情,共同营造积极向上的和谐氛围。教师代表、学生代表发言,进一步体会浓浓的师生情,为教育教学打下和谐育人环境,共促提高。二、活动时间:年9月1日上午8:OO开始三、活动安排:1、活动筹备:少先队总务处体育组2、主席台就座人员:3、主持人:4、参加人员:全体师生四、活动要求:1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴红领巾;2、学生按班级排列,遵守会议纪律。科任教师在学生队伍后面,班主任在本班队伍前面;3、典礼结束后有秩序退场。五、活动准备:1、总务处布置好主席台,音响器材,请体育组划分好各班就坐区域;2、邓云老师负责摄影,作
- 配套讲稿:
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