教科版三年级上册25一袋空气的质量是多少同步练习含答案.docx
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1、5.一袋空气的质量是多少同步练习三年级科学上册(教科版)一、填空题1 .英英同学用皮球和绿豆做实验,先调节好天平两端平衡,r-左盘放上皮球,右盘放上绿豆,左右两端依旧平衡(如图)。再往皮球里打入20筒空气,可以观察到,这说J1j明空气有(填“弹性”或“质量2 .空气看不见、摸不着,但空气是质量的。3 .一袋空气的质量是多少可以用来测量。4 .在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用放在另一端来调节平衡。5 .比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品很多。二、选择题6 .简易天平调节平衡后,往天平左盘干瘪(biE)的皮球内充足气,需向天平右盘加3-4颗豆子,这说明空
2、气()oA.没有质量B.具有一定质量且可以被测量C.不可以被称量7 .想测一袋空气质量,下列物品()比较合适。轰TF,A.回形针B.鸡蛋C.苹果8 .做“空气的质量是多少”实验时,小明往皮球中打入20筒空气,测得20简空气的质量相当于10粒绿豆的质量。接着,他又打入了10筒空气,那么他可能需要在另一端增加()粒绿豆,才能使天平恢复到原来的状态。A.5B.10C.209 .下图中,若将装满空气的塑料袋扎破,天平会()。A.左边翘起来B.右边翘起来C.仍保持平衡10 .下列说法不正确的是()oA.空气的质量很小,我们无法称出它的质量B.空气虽然很轻,但它还是有质量的C.空气会流动,空气的流动形成风
3、11 .在天平左右两端相同的位置上各挂一只相同的小桶刚好平衡了。在两小桶内各放入一个气球。这时,左端的桶向下低了一些。由此可以确定()。A.左端小桶内放的比右端的质量多B.两气球质量相同C.右端小桶内放的比左端的质量多12 .下列能证明空气真实存在的是()。A.空气把塑料袋撑得鼓起来B.天空是蓝色的C.玻璃杯是透明的三、判断题13 .在称量空气的质量时,没有绿豆我们也可以用比较标准的钩码来实验。()14 .空气有质量,但很轻,我们无法测出它的质量。()15 .体积相同的水和空气,它们的质量也一样。()16 .空气是一种无色无味、无质量、会流动的物质。()17 .天平是一种较为准确的称量轻小物体
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