幼儿园中班个人工作总结8篇.docx

《幼儿园中班个人工作总结8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班个人工作总结8篇.docx（18页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、幼儿园中班个人工作总结8篇幼儿园中班个人工作总结8篇进一步培育幼儿自我服务的能力。为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。下面是由我为大家精心整理的幼儿园中班个人工作总结,仅供参考，欢迎大家阅读本文。幼儿园中班个人工作总结（篇1）曾经有位特级老师这样说过：“要把学生培育成人，须着力点燃学生心灵的火花；而要点燃学生心灵的火花，老师自己必须是一个火把，必须心中步满阳光J是啊，身为一名幼儿园的班主任，在从事了六年的教育生涯中，我深深的明白了这一看似游戏的工作，其实是很复杂，很烦琐的，需要我们付出时间，付出精力，付出爱心。这一学年，我同时担任了绿精灵中班的班主任和中班

2、段教研组长。对于班主任一职的工作，我且游刃有余。但对于教研组长一职的工作，我不免有困惑：“我是否真的能够胜任？是否会辜负园领导对我的栽培和同事们对我的信任？”有了这些压力，致使我在工作中产生了动力。工作期间，我遵守幼儿园的各项规章制度；听从园领导的各项工作安排；维护幼儿园的一切利益；树立老师的良好形象；与林老师建立了友好的合作关系；同事间关系和谐、融洽，建立了深厚的友情。作为新世纪的老师，我们必须不断开拓，不断创新，因此，在教育教学上，我以孩子的健康、平安做为一切教育教学活动的核心。我敬重个体差异，留意因材施教，用欣赏的眼光去看待每一个孩子，我从不将个人情绪带到工作中去。我坚持学习新纲要思想，

3、贯彻新纲要精神，合理并富有创新的将之运用到各种活动中，并对每个活动进行深刻的反思，带班之余，还乐观阅读各种幼教杂志；上网搜寻好的资料和信息；学习新的教育教学理论；主动争取一切的学习机会，为不断提高专业知识技能和自身的素养而努力着作为教研组长，我时常讨论中班孩子的进展特点，学习别人好的教研成果，带领中班段老师学习一些好的教育论文，敬重、接纳老师们好的意见和建议，每月组织班级段的各大活动,使我们中班段的孩子更显得活力！愉快、顺利、和谐的工作氛围让我更具备了信心。一直以来，我自信，我在家长面前侃侃而谈，从不畏首畏尾，感到羞怯，我们常常象伴侣一样的谈天，让家长感受不到与老师的距离。由于，好的家园关系直

4、接影响着我的各项工作和孩子的进展。所以，我不仅要和孩子们是零距离的接触，和家长同样要零距离的接触。虽然说，我的为人处世方式，我的工作态度和成果，不见得有多么的出色；我本人也没有这大专、那本科的文凭；也没有获过很多的奖状奖之类的荣誉。但我始终认为，一个老师真正的写照是：”起始于辛苦，收结于平淡二在平淡中感受生命的意义，在平淡中追求教育的真谛！幼儿园中班个人工作总结（篇2）新的一年又到了。一年忙到头，那我们付出的是什么，收获的又是什么呢？那这一个“丰收年”我们又收获了些什么？还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧！一、政治思想方面：本人遵守园内纪律，团结同事，班级工作专心负责，听从分配，用爱心爱惜每一

5、位孩子。二、保教工作：（一）抓好教育教学工作乐观协作教研组长并实施园本教学活动，专心组织好半日活动。以新纲要为指导，设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感爱好的事物和问题，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，在活动中，能恰当地选择和使用教具，以游戏为基本活动，使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。（二）全身心地投入，乐观协作园领导的分工安排5月份，为了迎接“六、一”的到来，让孩子们过上一个愉快的“六、一”儿童节，我们三位老师每日早上都坚持来园和孩子们一起排练节目，终于，我们的辛苦

6、没有白费，到了“六、一”儿童节这天，孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满了整个幼儿园，吵闹极了，最终赢得了家长及老师们的好评，我们班评到了中班组的第一名。10月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛，虽然没拿到好的名次，但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。12月份，为了迎接新年的到来，我班打算了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动，到了这天，孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏，别提有多高兴啊，要是这样的活动多有几次那该有多好，我也希望学校能多提供这样的机会，让家长们也乐观的参加到其中来，这样能增进孩子和父母间的亲情。（三）协作保育老师的工作在保育方面，与配班老师

7、合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。三、钻研业务，悉心育人作为一名幼儿老师不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素养，我不断给自己充电。四、家园工作家园联系是保证我们常常与家长保持联系，了解幼儿在家情况，我们通过晨间接待时的谈话，及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活情况，反馈孩子在家的情况，使我们与家长之间的相互沟通，共同促进孩子的成长。五、共同学习，努力进步过一年的努力，我很幸运学到了

8、不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑，新的一年的钟声也即将敲响，在这学年里，我们班的几位老师团结一心，努力工作，始终以“敬重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，乐观参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上相互学习协作，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成果跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。六、找出不足，努力改进虽然有时在工作中难免会出现差错，在教学中存在

9、许多不足，但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识和技能，努力在教学实践中找出不足，准时改正。幼儿园中班个人工作总结（篇3）转眼间本学期的工作已接近尾声，在领导和同事们的支持下，我班各项工作完成得很顺利，现将本学期班务工作总结如下：一、老师与幼儿出勤我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针，忠诚于党的教育事业，努力提高自己的政治素养，按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习，专心做好笔记，准时写心得体会提高自己的思想觉悟。在生活中，我们也能时刻留意自己的行为，相互团结，自觉遵守园里的各项制度，均无违纪现象，在三人的努力下，我班幼儿无大小事故发生。幼儿注册X人，出勤最高X人，最低X人。二

10、、对待幼儿生活方面在工作中，三位老师协作得较好，做到分工不分家，本着一切为了孩子的宗旨，专心组织每一次教学活动。老师工作比较细心，具有不耻下问的精神能按时、专心的备课、打算教学用品不断的探究适合孩子的教学模式、方法与家长进行很好的沟通，为家园共育奠定基础。老师作为保育老师，能严格执行各项卫生消毒工作，按时清洗毛巾、口杯、玩具等幼儿常用物品保证幼儿在卫生、舒适的环境中健康成长在做好本职工作的同时，也能主动的.协作我们的教学工作，对各项工作也能提出好的建议。老师，能准时地完成各项教学任务，不分工作的分工，什么事都冲到前面，抢着干，不去计较。在对待幼儿方面，总有这一颗爱心，责任心，去对幼儿，受到家长

11、和同事的认可。她还有一个很进取的学习精神！我在各项工作中也能严格要求自己，较好的协调班级成员之间，老师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用，与三位老师搞好关系，有什么事都与大家一起商量着干，总是把班上的事放在首位。需要加班时，三位老师能做到任劳任怨。三、在教育教学活动方面在教学工作中，我们以新纲要为依据，结合本班幼儿特点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、打算教学用具，采纳各种活动形式与方法，为幼儿提供轻松、自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到“寓教于乐”，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。在她俩的协作下，我班的教学任务顺利完成。在期末的复习中，通过对幼儿用书的使

12、用巩固了幼儿对所学知识的把握，对于园里新设课程“字宝宝乐园，我班完成得较好，也得到了园领导和家长的认可。四、在组织幼儿园各项活动方面在幼儿园和班级组组织的家长会、家长开放日、参观活动、六一文艺汇演、课题讨论试验班等活动中，三位老师专心打算、共同协作，使各项活动顺利开展，圆满结束。活动后，三位老师能主动对活动进行总结，吸取阅历和教训，争取在下次的活动中更好的组织，使活动更好的发挥作用。五、在家园工作方面在家园共育工作中，三位老师都能很好的与家长沟通，对待家长热忱、耐心，对家长提出的意见和建议能虚心接受针对幼儿的个别现象，我们能准时与家长联系，共同商讨适合他们孩子的教育方法，对于个别家长不正确的教

13、育方法，我们也能给予建议和指导对家长主动提出的合理要求，我们能准时调整。家长对我们的工作也很支持、认可。六、对以前工作的总结总的来说我班各项工作完成得较好，加上三位老师的努力,还有家长伴侣们的支持，还有园里领导对我盲作的指导，使我们班能顺利地完成20年上学期的各项工作。在本学期中,我班没有大小事故发生！在下学期的工作中，我们会针对这些情况讨论出更加适合的方法，使工作取得更好的效果。七、对以后工作提出的希望在这里还要感谢各位家长对我盲作的支持和帮助！还要感谢各位领导对我们小X班工作的信任和帮助！对过去工作的总结，是为了更好的开展以后的工作。我班三位老师会一如既往的专心对待工作，携手合作，努力使我

14、班幼儿能力全面提高，使每位孩子都能发光发亮使我们的班级工作迈上新的台阶。幼儿园中班个人工作总结（篇4）时间转瞬即逝，在劳碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过二月，走进三月。现对班级二月份的主要工作作如下小结：1、开学初幼儿的入园情况由于大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们X个老师采纳激励和表扬的方式来稳定他们的情绪，如，表扬上幼儿园不哭闹的小伴侣，让其他小伴侣仿照，对有进步的小伴侣我们采纳摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密的爱抚工作。把小伴侣恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来，哭闹的小伴侣少了，愿意来幼儿园的小伴

15、侣多了，入园情绪有了明显的进步。目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等，留意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。2、教学方面在开学的第X周我们班就可以正常教学了，我们课前专心备课、打算教具，乐观专心组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻新纲要的要求，我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。3、卫生保健方面我们班孩子年纪偏小，做好保育工作确实重要，

16、保育老师也辛苦。我们老师每日的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净。如：每日幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，根据天气变化准时增填被褥，能为幼儿提供一个温馨的生活环境。另外以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：学习男女分别如厕的习惯，培育饭前便后洗手，坂后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照料，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照料。现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每日坚持“双晨检二到现在为止，我们每日都坚持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力排解各种对幼儿易造成的情绪和留意力的干扰，调动幼儿的参加乐观性，反复练习早操动作，也培育了幼儿初步的集体主义精神