小学新冠疫情防控应急预案五篇汇编范文.docx
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1、学校新冠疫情防控应急预案根据新冠疫情防控应急预案,为有效应对新冠疫情,预防和控制新冠疫情的发生和蔓延。保障学校教职工、学生的身心健康和生命安全,维护社会稳定,依据宣传病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案突发公共卫生事件应急预案等要求,结合学校的实际情况,学校制定本预案。一、工作原则教育主管部门领导,学校配合,科学应对,预防为主,防治结合,分工负责,群防群控。二、适应范围本预案适用于学校及幼儿园教职员工,学生涉及感染新冠的预防与控制相关工作,凡在学校,幼儿园发生感染,新冠疑似病例、临床诊断或确诊病例根据上级部门的指示要求,立即启动本预案。三、组织机构强化组织领导,成立学校
2、新冠疫情防控应急领导小组,由校长任组长,相关负责人任副组长,各相关处室为成员,负责学校和幼儿园新冠防治工作的统一领导和组织协调工作,下设卫生健康组,后勤保障安全组,家校沟通组、教育宣传组等四个工作组分别承担相应职责对。疫情防控办公室设在艺体处,在疫情发生后,学校相关人员要在最短时间内各就各位,在有关部门的指导下,科学规范有条不紊地迅速开展工作,各项工作小组,名单与工作职责如下:(一)xx新冠疫情防控应急领导小组组长:XX副组长:XX(二)各小组分工:卫生健康组:XX负责新冠疫情防控应急预案的制定,对疫情进行收集、上报工作。后勤安全组:XX负责预防工作安全保障,相关物资的储备、保管、发放工作。家
3、校沟通组:XX负责向家长传达相关规定、要求、注意事项等。教育宣传组:XX负责学新冠疫情预防宣传计划,针对学校疫情的情况,进行实情宣传,开展宣传报道。四、应急响应。(一)传染病疫情报告一旦发生疫情,各班级班主任老师,应第一时间向卫生健康组报告。同时卫生健康组向学校领导小组报告,学校及时上报教育主管部门,学生暂时隔离状态,在医务室等待检查结果。(二)现场调查及疫情控制疾病预防控制中心和教育主管部门判定为疫情疑似病例后。学校立即启动新冠疫情防控应急预案,各工作小组迅速到位开展工作,在疾病预防部门指导下进行现场。调研重点了解病情的基本情况、临床表现,以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等。(三)加强感
4、染防护工作在疾病预防控制部门的指导下,落实学校各活动室、班级教室、厨房、卫生间等消毒、个人预防、感染控制等措施。(四)密切接触者的跟踪和管理在疾病防控部门指导下,对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察,每日至少进行两次体温测试,并询问是否出现急性呼吸道症状或者其他相关症状及病情,密切接触者,医学观察期为与病例未次接触后14天。(五)个人的防治控制在家校沟通中,提醒家长一旦发现与病人或者疑似病人接触过,应自觉实行隔离措施,隔离时间不少于14天。(六)教育宣传加强健康行为干预和宣传教育,通过学校平台、家长QQ群做好预防宣传,同时提高教师自我防护防意识。教育学生养成良好的卫生习惯,降低呼吸
5、系统疾病传播率,当出现发热咳嗽等症状时,要及时到正规医疗机构专门的发言门诊就诊。五、工作要求各工作小组,根据分工职责。做好以下工作,(一)制定应急预案。按照传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规及教育主管部门新冠疫情防控预案,成立学校领导小组,制定切合学校实际的防控应急预案。(二)落实零报告制度。学校高度重视,校长为做学校第一负责人,对工作全面落实开展,扎实开展晨检,午检、教室、专用室等场所通风、消毒工作,严格落实每天零报告制度,每个班级的班主任是班级的第一负责,发现呼吸道感染症状的情况,及时上报并到正规医疗机构就诊排查(三)物资储备,保证必要的新冠疫情防控经费。储备必要的应急预防物资
6、等。(四)安全管理,加强防控工作中的学生在校安全,学校校园的秩序、食堂卫生管理,确保预防工作组有序开展。(五)加强应急值守。保持通讯畅通,值班人员严格落实值班制度,确保值班电话24小时通讯通畅,防控领导小组,各防控小组成员通讯工具24小时通讯通畅,一旦发生疫情。防控人员立即迅速到达指定地点,开展工作。小学传染病防治应急预案为科学、有效地应对我校突发传染性疾病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康和生命安全,保证我校正常的教育教学秩序,根据传染病防治法、学校卫生工作条例和突发公共卫生事件应急预案等文件精神,结合我校实际,特制定本预案。一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体
7、性传染病防治,如新冠、肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病、猩红热等防治。二、组织机构由校长室、保健室、安保处、教导处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组,主要负责提供突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施竭力避免突发传染病的传播.组长:副组长:组员:三、防治措施(一)全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的传染病做出快速反应。1要早发现。要坚持实行晨午检制度,每天早晨和中午由班主任到班级中检查学生到校情况以及体温检测;做好教室的通风和消毒;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学
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