实验小学2023年秋季开学疫情防控模拟应急演练方案四篇.docx
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1、学校开学疫情防控模拟应急演练方案为贯彻落实上级部门工作部署,抓实抓细我校新冠疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控”早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特举行开学前学校新冠疫情防控应急演练。一、培训、演练时间及流程:1X月X日上午布置演练场地。2 .X月X日下午15时疫情防控领导小组成员预演。3 .X月X日上午全体教职工返校参加应急演练,9:15分起在小礼堂门口扫码签到(用入校码)4 .X月X日上午9:30按照行管部安排的开会位置就坐培训(人员尽量做到保持距离,不扎堆)。5 .X月X日上午1
2、0时在学校观摩现场演练。6 .X月X日上午11时演练结束,校长现场总结。7 .演练结束后德育部组织相关人员回收器材。二、培训及演练地点:培训地点:学校礼堂演练地点:学校球场三、领导机构及参与人员:指挥长:XXX(校长)副指挥长:XXX现场讲解:XXX参演成员:XXX、XXX、XXX观摩人员:全体教职员工四、参与人员要求:所有返校人员须戴口罩,注意路途安全。外地回X家隔离期未满14天或出现发热、干咳等不良症状的教职工暂不参加演练,待满足回校条件后,再由德育部组织进行相关培训。五、演练场景及处置流程:疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(XXX校长)报告演练准备工作完毕。指挥长宣布:新冠疫情防
3、控应急演练现在开始。1演练项目一:学校大门口测温:(值班领导XX扮演、教师XXX扮演、保安人员门卫扮演、A学生XXX扮演、B学生XXX扮演、C学生XXX扮演、D学生XXX扮演、E学生XXX扮演、F学生XX扮演、后勤保障组消杀操作XX扮演、校医XXX扮演、家长XXX扮演、防控组长XXX扮演)8 .学校大门口设A、B两个入校通道,每天由值班领导、教师、保安人员组成的护卫队,负责维持学校门口的秩序,提醒师生进校时保持安全距离,检查师生佩戴口罩、携带个人晨午检表及体温情况。9 .演练假设出现以下几种情况:(I)A学生未戴口罩,带有个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正
4、常进班。(2) B学生佩戴口罩,未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放个人晨午检表,并要求其填写完整,该生正常进班。(3)C学生未戴口罩,又未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表,要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后,该生正常进班。(4) E学生从B通道进校,一切正常,直接进班。(5) D学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2oC,值守领导立即将该生带至临时隔离区,并暂时关闭A入校通道。启用B入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对A入校通道进
5、行消毒。校医在临时隔区对D学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2oCO校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。(6) F学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2oC,值守领导将该生带至临时隔离区,并暂时关闭B入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对B入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对F学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2oCO校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即
6、联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。4 .发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。5 .学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报疾控中心和上级主管。项目一演练结束。2.演练项目二:教室内,第一节课上课前:(班主任XX扮演,班级学生其他没有项目二的参演人员扮演,上课老师XXX扮演、A同学XX扮演、年级值日领导XX扮演、心理老师XXX扮演、年级组长XX扮演、家长XX扮演、后勤保障组消杀人员XX扮演、疫情防控组长XX扮演、校医XXX扮演)(1)班主任提前到教室,组织学生填写班级学生晨午检统计表。(2)预备铃响后,上课老师进入
7、教室,用洗手液洗手,做好上课准备。(3)上课老师开始上课后,发现A同学出现干咳、胸闷症状,老师立即停止上课,将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导,由值日领导用额温枪测量体温,发现该生体温超过37.2。C,老师立即通知校医、班主任、心理老师和年级组长。(4)校医立即将A同学带到隔离区,校医在隔离区对A同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。(5)班主任及时赶到教室,稳定班级秩序。并对班级其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时心理老师对教室内的学生进行心理安抚。(6)当校医确认该生体温超过37.2oC,立即报告年级组长,年级组长告知班主任,班主任马上通知家长到学校把
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