企业开展读书主题活动方案6篇与2023党章党课心得体会6篇.docx

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1、企业开展读书主题活动方案【6篇】第1篇：企业开展读书主题活动方案一、活动目的关于教育问题的一系列重要讲话和十二届人大三次会议李总理在政府工作报告中提出的开展全民阅读活动为指导，积极构建“书香校园”的文化氛围，丰富语文主题学习实践活动，培养“爱读书，读好书”的习惯，积极践行“阅读生活化，学习终生化”的学习理念，着力培养学生的阅读兴趣，组织开展暑期读书活动。二、活动主题亲近阅读丰盈生命三、活动时间20xx年7月6日至9月15日四、读书活动领导小组组长：副组长：成员：（一）制定计划语文教师根据方案要求，制定班级的读书计划，让学生充分利用暑假的闲散时间进行阅读，使读书成为一种习惯,一种乐趣。（二）加强

2、领导1副组长负责跟踪各班活动的开展情况，组织好活动结束的评比、展示，汇编成册工作。2 .语文教师做本班学生课外阅读的“第一责任人”，负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况，积极策划引领，引导全班学生在假期认真读书、养成良好的的读书习惯，按要求完成作业。（三）具体措施各班语文老师应倡议家长支持配合学校的活动，为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的藏书量，营造家庭读书氛围，在家中与孩子共赏，也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。确保每位学生在家每天有足够的读书时间，低年级有半小时以上，中年级40分钟以上，高年级一小时以上，家长督促。五、阅读安排1开展主题阅读活动。各班

3、依据推荐目录，以学习小组为单位开展同读一本好书、同议一个读书话题、同讲一个读书故事、同写一篇的读书体会活动，激发学生阅读兴趣，提高阅读成效。假期中，1至5年级学生完成读书卡2张，3-5年级学生完成心得体会2篇，9月1日开学时交语文老师。3 .每位学生必须进行国学经典书背诵。使用小学生必背75首古诗词，1-2年级背诵50首，3-5年级全部背诵。学生给家长背诵后,家长于8月15日开始在班级群里签字。3.家长抽时间带孩子到晋园曲沃县图书馆参观、读书（图书馆全年开放，上午8：0012：00,下午15：0018：30）o六、展示评比新学期开学后各班语文老师组织检查、评比，开学第一周全班学生的作品在班级展

4、示读书墙。每班将学生每类至少上交10份优秀作品给学校汇编成册。开学第2周开展古诗词背诵竞赛，每班报20名学生，2人一组，抽5首古诗词背诵，依据背诵情况进行评比。第2篇：企业开展读书主题活动方案班会目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的快乐！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。活动准备：搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。班会过程：一、导入师：伴随你们成长的是什么？生：糖果、玩具、奥特曼和变形金刚，还有书。师：从幼儿园到小学，我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，所以，我觉得伴随我们成长的是书籍。师：今

5、天我们的主题班会“我读书我快乐”现在开始。二、明确读书重要性人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了

6、更广阔，更博大的场景。三、怎样读书？1、定向阅读。2、选择阅读。3、时间巧安排。四、明确为什么而读书读书是为了充实自己，为满足心理和感情的需要五、读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。六、从读书中找到快乐。让我们都来露一手。1、朗诵比赛。2、回答问题比赛。七、总结师：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们是学习的主人。

7、希望我们三02班同学都能养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！本次班会到此结束！第3篇：企业开展读书主题活动方案【活动主题】:满园书香关不住【活动对象】：XX【指导老师XX【活动时间】：20xx年3月15号【活动地点】：5411教室【活动背景】：以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景【活动目的工1、通过班会使学生养成热爱读书、博览群书的习惯；2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思

8、维，提高综合实力。【活动形式】：小品，辩论，书法，团辅，知识抢答【活动准备】：活动策划书准备：班长班会宣传及现场布置：宣传委员（和文艺委员后勤工作:体育委员和心理委员）班会纪律：班长和副班长奖品安排：组织委员监督组：学习委员班会卫生：生活委员【活动主持人】：【活动步骤工(1)、宣布班会开始：由班长胡志超宣布活动正式开始(2)、故事知多少：由*用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言(3)、好书推荐就着PPT的引入，季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？A同学：鲁滨逊漂流记B同学：心

9、灵鸡汤C同学：钢铁是怎样炼成的D同学：上下五千年(同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会)。女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。(4)、知识竞赛男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。PPT(显示题目)(5)、小品表演好学生与坏学生(6)、辩论赛：辩论主题：万般皆下品唯有读书高正方核心观：只有读好书，当个好学生

10、才能做个对社会有用的人反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。(请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦)活动过程：(辩论赛时间)双方陈述各自的观点三分钟，自由辩论十分钟左右，最后总结陈词三分钟。评委点评三分钟。(7)、书法表演：经过一番激烈的唇枪舌战之后，下面由XXX同学展示书法(8)、合唱中穿插口技改编版水调歌头.明月几时有女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢迎*同学和*同学来带给歌曲水调歌头(9)、由班长和团支书宣布班会结束【活动注意事项】第一步：确定班会主题主题是班会的灵魂，要

11、有较强的针对性和目的性。从内容说，班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害，可以是单句，也可以是复句，但切忌冗长、罗嗦。第二步：做好准备工作第4篇：企业开展读书主题活动方案一、活动主题：主题：“腹有诗书气自华”一一读书改变人生二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”一一携手塔里木大学图书馆举办此次活动，以“签名”“

12、展示”“讲座，等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。四、活动主办方：塔里木大学图书馆；求知读书会。五、活动时间：20xx年4月。六、活动地点：具体活动各有安排。七、活动流程：活动1：宣传海报：在4月23日世界读书日的这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐在这一天，走进伴你终生读书的学校一一图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识;在这一天，请关闭电视一小时，在温馨安静的环境

13、里共享阅读的乐趣;从这一天开始，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书；从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。标语：1 .阅读美化心灵,知识成就未来2 .好书启智怡情，阅读助你前行展览板：图书馆一楼大厅。电子屏幕宣传：滚动播放标语。宣传单：宣传我馆数字资源，IOOO份。活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子，构建书香校园”签名活动活动时间：2023年4月23日活动地点：东区和西区食堂门口活动3：图书馆数字资源推介活动时间：20xx年4月23日4月26号活动地点：图书馆四楼多媒体教室培训对象：1、读书会全体学生。2、在校大二学生。活动4：温馨提

14、示语征集活动形式：面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化活动时间：截止到20xx年4月25日活动对象：各班级或专业。第5篇：企业开展读书主题活动方案时间：20x-6-24地点：上关初中八年级（1）班教室班会主题：读书心得交流活动议程：一、活动目的1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。二、活动过程主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好

15、！今天由我俩在这里主持读书心得交流主题班会活动。男：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。女：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。男：大家觉得读书有没有好处？等待回答女：读书的好处是什么？等待回答男：不错的，读书好处颇多，下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。等待发言完毕女：刚才同学们的发言都很精彩！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。男：读书固然好，读书可以增长更多的见识，那同学们有没有思考过，你读书的目的是什么？畅谈读书目的女：你会读书吗？教大家几手吧！1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。3、关注新书推荐：如网站和书店查询新书推荐。4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句