中小学《我爱我班》班会设计方案.docx
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1、中小学(我爱我班)班会设计方案(我爱我班)班会设计方案目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。一、朗诵(我爱我班)(周)我们来白四面八方(包)我们有着不同的个性(周)我们是应着一种缘分走到了一起(包)组成了一个团结友爱的大家庭(周)请听诗朗诵(我爱我班)二、小品(包)年少的我们,渴盼长大(周)但总是掩饰不了一些稚嫩(包)我们热情似火(周)但有时也会迷失方向(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析三、商量小品中的人物行为要求:给三分钟时间商量,然后进行交流四、班徽设计比赛(包)“汗水
2、点燃期望,信念成绩梦想,这是我们的班级格言(周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬是我们的口号(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最正确班徽。五、男女生对唱(同桌的你)(包)初中三年,我们将携手走过(周)同愉快、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章(包)我们是兄弟姐妹(周)我们是亲热伙伴(包)假设干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;(周)假设干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲(同桌的你)六、发言:同学之间应如何交往(周)一首(同桌的你)让我们感到友谊的可贵。(包)在我们平常的相处中,
3、同学之间有时不免会产生一些矛盾。(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?(过程略)(包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不简单的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。(周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。(包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解(周)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的七、才艺大比拼一一水果拼盘(周)世界上不是缺少美,而是缺少觉察美的眼睛(包)用我们的眼睛去觉察美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去制造美(周)下面,我们来个才艺大比拼一一做
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