三年级上信息技术教案计算机的组成_苏教版.docx

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1、课题：第二节计算机的组成备课时间：2019/09/05教学妻求：1、通过不节课的学习，使学生了解计算机硬件和软件的根本概念。2、使学生了解计算机的根本工作原理。教学重点1、要求学生掌握计算机五个根本组成局部。2、要求学生掌握他们之间的关联。教学难点：计算机的根本工作原理教学器材：投影仪、演示用计算机。授课地点：多媒体网络教室教学过程：这节课为理论课，我们先翻开书P6和大家一起学习计算机的硬件和软件的组成。(电子板书)1、计算机硬件计算机硬件由五大局部组成：A、输入设备B、输出设备，C、存储设备，存储器可分为：内存储器(简称内存)和外存储器其中，内存储器包括两类：一类是只读存储器Ro另一类是随机

2、存储器RA外存储器种类：目前计算机上使用的外存主要是磁盘和光盘。其中磁盘又分为软磁盘和硬磁盘两种。存储器的容量单位是：“字节(BYTE,B),千字节(K11OBYTE,KB),兆字节(MB),吉字节(GB),ANDSOONo1KB=1O24B,1MB=1O24KB1GB=1O24MBD、运算器。E、控制器。一般将运算器和控制器合称为中央处理器(Centra1ProcessingUnit,简称CPU)o(讲解)下面我分别给大家做介绍。我们现在翻开一台计算机让同学们看看，理论联系实际，现在把五大部件和大家看到的硬件联系起来理解。(介绍主板、硬盘、软盘、CPU、显示卡、扩展槽、电源以及插接口等)回到

3、P5图1-5我们一起来看冯.诺依曼结构。仔细观察数据信息流向和控制信息流向。分析结果，这就是计算机的根本工作原理。(电子板书)2、计算机软件如果计算机仅有硬件，我们称之为裸机，裸机是不能进行信息处理的，必须为计算机编制各种程序。程序和有关文档资料统称为软件。软件可分为：系统软件(systemsoftware)和应用软件(App1icationsoftware)常用的系统软件有以下几种(1)操作系统OS主要目标是管理计算机资源，便于我们使用计算机。常用的有：DOS、UNIX、1INUX、W1NDOWS等。(2)数据库管理系统(3)各种程序设计语言翻译程序(讲解)应用软件是为某一应用目的而编制的软

4、件，经常使用的有以下几种：(1)计算机辅助教学(2)计算机辅助设计(3)文字处理(4)信息管理(5)自动化控制归纳总结：(1)计算机的硬件组成。(2)计算机的根本工作原理。布置作业：1、计算机处理信息的顺序是什么？2、计算机系统由哪两个局部组成？3、什么叫软件？4：只读存储器*随机存储器有什么区别？板书设计第二节计算机的组成一、计算机的硬件及根本工作原理(一)计算机硬件1、组成：A、输入设备B、输出设备C、存储设备D、运算器E、控制器。2、存储器可分为：内存储器(简称内存)和外存储器内存储器包括两类：一类是只读存储器ROM。一类是随机存储器RAM外存储器种类：磁盘和光盘。磁盘又分软磁盘和硬磁3、存储器的容量单位是：“字节(BYTE,BJ,千字节(KI1OBYTE,KB),兆字节(MB),吉字节(GB),NDSOONo1KB=1O24B,1MB=1O24KB1GB=1O24MB4、运算器和控制器合称为中央处理器(Centra1Processingunit,简称CPU)(二)计算机软件修作系统E统软件j数据库管理系统计算机软件J勺序语言的翻译程序b用软件上算机辅助教学叶算机辅助设计*息管理目动化控制文字处理